孫山趕緊問有什么好處？
胡琴方夫子神神秘秘，就是不說。
等大半年過去了，孫山終于知道有什么好處了，
方夫子，原是一名樂師，學成出來單干，創辦了漳州府名氣淡淡的“梨園班”。
他是被府學臨聘過來教胡琴的，不是正式編，算臨時工，隨時會被府學解聘。
有課就到府學教學，沒課就到處走穴收取演出費。
因為孫山教了好些曲子，悲傷的如《二泉映月》，奔騰嘶鳴如《賽馬》，喜氣歡樂如《小花鼓》，婉約柔情如《一剪梅》。
方夫子如獲至寶，立即拉上他的樂團，把舊曲換成孫山教的新曲。
不知道是由于新奇，還是曲子給人的感覺太震撼心靈，方夫子開辦的“文工團”梨園班一炮走紅，很多富貴人家宴席都請梨園班演奏，甚至喪事也請梨園班。
方夫子賺得盆滿缽滿，于是孫山的好處就來了。
方夫子奸笑地說：“阿山，這里10兩，小小意思不成敬意，莫要嫌少。等我的梨園賺更多，還會有的。”
孫山盯著銀光比官銀略微暗淡的十兩，愣了愣。
他是收好呢，還是不收好呢？
他當初只覺得曲子好，方夫子又喜歡，于是就教，并未想到回報的。
因為那些曲子也不是他的，他可沒有著作權。
如今白花花的銀子擺在眼前，他好難抗拒。
皺著眉，一時之間不知道怎么辦才好。
方夫子以為孫山嫌少，不樂意，趕緊解釋：“阿山，現在先給10兩，后續我還會給的。梨園剛有小名氣，賺的還不是很多，你可要體諒體諒我呢。我下面養了一班人，花銷可大了。10兩看著不多，但我賺的還沒有10兩多呢。”
方夫子以為他說得可憐兮兮，孫山就信。
孫山才不信他賺的少，看他每次來府學滿面出風，一副成功人士的模樣，肯定賺的不少。
不過梨園賺的多也好，賺的少也好，都屬于有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。
10兩的收入出乎孫山的意料，算意外收入。
孫山愉快地接過10兩，笑著說：“方夫子，盛情難卻，那我就收下了。”
孫山知道不收下，方夫子會纏著他收下。
從他那雙精明又貪婪的眼神，透露著他會繼續挖空孫山知道的曲子。
方夫子嘿嘿笑，笑得那一個奸詐，特意低聲說：“阿山，怎么說我們也是師徒一場，你的曲子可不能教別人，我的梨園吃魚翅還是粉絲全靠你了。”
孫山又不是傻子，才不會應承，10兩就想買斷，得到壟斷權，做夢！
孫山搖了搖頭說：“方夫子，我的主業是讀書，不是拉二胡。”
其他話就不說了，他明白也好，不明白也好，孫山也不理。
其實孫山這么說，孫山也不明白說什么。
孫山這是給自己留下一片空白，靈活變動。
嘿嘿，不把話說明，最明智了。
方夫子不懂，正要追問，孫山趕緊拿了10兩跑路，再問下去，尷尬的只有他了。</p>