孫山倒是想給學子補助伙食費，就像某東方大國，越是好的公立大學，給學生的補助越多，所以無論是學費還是食堂的飯菜都不符合市場規律運行。
孫山因為曾經靠國家讀書，更深深地知道補充對窮苦又勤奮的學生是那么重要。
或許別人的一頓飯，是窮苦學生一個月的伙食費。
不過也只能想一想，縣衙囊中羞澀，想補助也沒辦法補助。
如今只好到處拉“贊助”，能替學生省一分是一分。
孫山又把鄧教諭召進來說道：“教諭，你給全縣的學堂發個告示，這次到辰州府參加院試，衙門有護衛護送，還提供簡陋的住宿地方，如果有需要，可以到縣學報名。”
孫山特意強調“簡陋”。
甚至還說道：“提供的齋舍可能兩人住一間屋子或者三人，甚至四人。有需要就來報名。”
一來兩個別院，還真難把50人全擠進來。主要是房子不夠。
二來縣衙這邊的初衷是為了照顧貧苦學子，有錢的學生請麻煩閃開。
就像有個專家提出廉價房不建廁所，建公共廁所。一開始還覺得這個專家沒人性，后來慢慢體會，才發現這個專家是真專家。
這種設計只給最需要的人，能杜絕不少來占便宜的人。
和珅往賑災的粥里丟沙子的道理是一模一樣的。
鄧教諭一聽，眼睛亮閃亮閃，本以為縣衙派護衛護送已經開了創舉，想不到還能提供住宿。
這，這不愧是他仰慕的孫大人，不愧是重視教育的孫大人。
孫大人一來上任，踏的第一步就是縣學，不僅鼓勵學子好好讀書，更把多年從各地整理的卷子贈送給縣學。
還百忙之中抽空回答學子的問題。
鄧教諭也跟孫山請教過問題，不請教不知道，一請教就知道眼前這個孫大人不愧是根正苗紅，闖三關斬六將，走過獨木橋的兩榜進士。
學問之扎實，讓他每一次請教都得到深深提升。
鄧教諭認為孫大人是沅陸縣學問最高之人，能走過重重關卡，金榜題名的每一個進士不容小看。
他們的孫大人只不過三甲進士學問就那么高。
要是二甲，狀元，榜眼，探花豈不是高又高？
鄧教諭深深地遺憾自己年紀大了，要不然還想再一次投入科場，走到京城看一看大學問之人。
鄧教諭情不自禁地握住孫山的手，激動地說：“大人，沅陸有你這樣的父母官是沅陸百姓的幸運，大人，我就替學子們再一次向你表示感謝。”
猛然地被鄧教諭握住手，孫山嚇了一跳，恨不得立即甩開。
幸好腦瓜子和身體動作反應快，配合得好，反手一握。
故作鎮定，云淡風輕地說：“教諭，你言重了。這些其實都是衙門這邊做的。只是條件有限，沒辦法提供再多。”
頓了頓繼續說：“別院是王縣丞提供的，車馬是衙門吳主薄等人提供的。這次多虧衙門團結一致，齊心協力，才能給學子提供一定的條件。咱們都希望更多的學子能走入科場，更取得更好的成績。”
鄧教諭不信，要不是有孫山在，衙門那些官吏能這么為學生？
往年他們也在，沒有一個提供便利，孫山來了，才創造出這么多便利學子的條件。
這一切都是孫山的功勞，鄧教諭深深地這樣認為。