喜歡當善財童子,沒事就喜歡變著法給人送靈果。
不,不是給人送靈果,
是只給伏羲送靈果。
畢竟,隨著時間流逝,陸沉送給伏羲的靈果品質越來越高,
就連玄都大法師這位道門三教的大師兄,
有時候看到那些靈氣四溢,品質世間罕有的靈果都有些眼饞。
眼巴巴地等著哪天,
陸沉會不會在自己修煉的時候,突然來到自己身邊,掏出一大堆靈果說,
“玄都師兄,這是我在山中偶然所得的黃中李、人參果、混沌蓮子,恰巧與師兄你有緣,就贈予師兄了,希望師兄莫要推辭巴拉巴拉……”
然后自己一臉為難,
陸沉再一番熱情相贈,自己才終于收下。
可惜的是,他暫時并沒有遇到這樣的機會。
玄都大法師也只當陸沉是愛護小輩,為人豪爽,
同時也在心底偷偷給陸沉加分。
“難怪當初他只是天仙境之時,便能獲得地仙之祖鎮元子、媧皇娘娘以及妖皇帝俊那般高人的青睞,”
“想來不僅是他天賦出類拔萃,還有著豪爽為人的性格在里面,”
“就陸沉師弟這種豪邁性格,”
“倘若我是那鎮元子師叔,肯定也會想著和他結交一番……”
……
隨著時間的推移,
少年伏羲慢慢長大,修為也開始快速提升,發明創造也越來越多,
陸沉送出的靈根靈果,也是越來越逆天,很多都是這世間罕有的種類和品質,就連他玄都這位三教大師兄,都可以確定,那是連三教寶庫之中,都少有的存在。
但是,
陸沉依舊毫不在意地送給了少年伏羲。
不過也因此,
伏羲和陸沉之間的關系越來越親密,
從一開始相遇時的戒備,到之后的慢慢熟絡,再到之后完全把陸沉當做親人看待。
而伏羲一些關乎人族未來發展的發明,
也就自然而然地有了陸沉的身影參與其中。
玄都指導伏羲創造改進捕魚漁網,
陸沉在旁邊提供建設性建議。
玄都指導伏羲給部落里的人制定婚喪嫁娶習俗制度,陸沉在旁邊提供建設性建議。
玄都指導伏羲發明耕種工具,陸沉依舊在旁邊作為參與指導。
有意思的是,
陸沉作為后世現代人,對于這些發明創造,不管是農耕工具,還是婚喪嫁娶的禮儀等,都有著充足的切身體驗。
提出的建設性建議,往往直指要害。
伏羲創造的這些工具制度之類的東西,往往還存在著部分不足,
需要后世人族世世代代,根據時間的推移進行改進。
但是,陸沉這位不應該出現的現代人的出現,直接讓這些發明創造的水平,前進了一大步。
要不是天道規則和生產力水平不允許,
陸沉甚至想直接一步到位,指導伏羲,帶領人族來一次工業革命。
給這個大夏上古神話時代,來一點工業革命的震撼。
不過,
這終究是陸沉腦海中的想法罷了,還不至于在現在這個時刻付諸實踐。
不過,即使是這樣,
隨著時間的發展……
……</p>