爬上那座山？琴酒將這句話與黑比諾的經歷對應——是指ai研究的事吧？因為那個叫宏樹的孩子成為了“第一個”，所以他干脆連發表自己的成果都不樂意了？
——小孩子脾氣。
……
【不過石神也是費了不少時間，才達到現在的境地。就算不久之前，他差點失去了活著的意義。】
“咳咳——”昂貴監護設施里的老人動動手指示意，旁邊的護工翻開了下一頁。
【每天他的腦子里只有死這個念頭，反正自己死了也不會有人傷心、困擾，不僅如此，他甚至懷疑有誰會發現他的死。】
——是那個程序小天才的內心獨白吧。
老人想道：大概是剛回日本時的事了——琴酒他們去得實在是及時。
——但是，那個孩子恐怕對琴酒的忠誠更大于對組織的……這也沒什么關系，琴酒對組織是絕對忠誠的。
……
【那是一年前的事。當時石神在屋里拿著一條繩子，正在找地方掛。公寓的房子，出乎意料地缺乏這種適合上吊的地方。】
【最后，他只好在柱子上釘個大釘子，把做成圓圈的繩子掛在上面，確認加上體重是否承受得住——柱子發出了吱吱的聲音，但釘子沒彎，繩子也沒斷。】
“神座幽老師是把和樹的事寫進去了吧？”安室透感嘆道：“當時幸虧神座老先生到的及時……”
……
【他已毫無留戀：沒有理由尋死，但也沒有理由活著，僅此而已。】
琴酒覺得這小子是在寫自傳——所以是誰把石神救……嗯？
琴酒有種奇怪的既視感。
【他站上臺子，正要把脖子套進繩索時，門鈴響了——那是扭轉命運的門鈴聲。】
【怎么會有眼睛這么美的母女？他想。】
琴酒將書合了起來——也許是在說貝爾摩德呢？
但是仔細想想，貝爾摩德出國這么久，黑比諾一句也沒有問過……
他壓低帽檐，給自己做了一番心理建設——再次翻開了書。
……
【在那之前，他從未被什么東西的美麗吸引、感動過，也從不了解藝術的意義。然而這一瞬間，他全都懂了。】
【他發覺那和解開數學題的美感在本質上是相同的。】
【石神早已不記得她們是怎么打招呼了，但兩人凝視他的明眸如何流轉、眨動，卻至今仍清晰烙印在記憶中。】
“這個黑比諾……好像意外地性格挺小狗的？”
貝爾摩德現在有點后悔當時沒在日本多停留一段時間：“topcracker啊——說不定我當時是有機會，趁著心理脆弱時期掌控他的……”
“經歷了前幾天那次自殺失敗，他恐怕已經對琴酒死心塌地了……”
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ps：心理障礙——使觀眾相信自己的注意力被正確引導，不去注意魔術師不想讓他們看的地方。
認知模型：利用觀眾的認知，通過滿足或觸發這些條件，讓大腦信以為真。
時間差：在觀眾注意力轉移的期間完成動作。
《嫌疑人x的獻身》是一章章地交稿的，所以會讓人以為最后一章剛剛寫完。
以上是18、19章的內容——月刊一般一次兩章（不要糾結為什么是單數）</p>