五月的京城，進入初夏，到處是蔥蔥郁郁的景象，一片生機盎然。
當然，如果沒有楊絮和柳絮就更好了，這段時間，京城的口罩生意更好做了。
結束黃金周的人們，無論上班還是上學，都有些提不起精神，或者跟天氣漸熱也有關系，畢竟春困夏乏。
寧遠還好，回來這么久，除了偶爾拍戲太趕時間外，他都雷打不動的早起練功。
練功不僅是為了強身健體，不拍戲的時候，保持一段時間的早睡早起，至少上午就挺精神，如果中午再睡半個小時的午覺，下午更精神。
“寧遠和班贊的這個小品非常不錯，寧遠就不用說了，表現一直很穩定，而班贊，你的用功老師都看在眼里，今天的作業，也證明了你的努力。”
“尤其是跟寧遠對視的那一小段兒，不僅絲毫不落下風，而且幾乎把人物演活了，內斂的表情下，又壓抑著悲痛的細節變化，很到位，也很有感染力！”
隨著秦莉的點評，本周的作業上交課正式開始。
因為秦莉對寧遠的喜歡，大部分交作業的時間，秦莉都會第一個點他，所以大部分都是寧遠打頭。
不僅秦莉，每次寧遠他們班交作業課，不僅本班，98、97屆的很多學生也都會過來圍觀，甚至還有其他專業的，把大教室坐得滿滿當當不算，還有不少人直接坐在過道上，站在后面的墻邊……
不服氣者有，但更多的，還是好奇，以及欣賞學習。
在秦莉的點評之后，表演課的另外一位副教授姜海潮也做了點評。
跟秦莉一樣，對寧遠幾乎一句帶過，更多的還是對班贊的夸贊。
寧遠倒沒有覺得被忽略，如果某一天，他們開始著重點評自己，那就只有兩種可能，演的有問題，或者特別好，而且好到他們拍案叫絕的程度。
前者基本不可能，后者也很稀少，寧遠現在處于瓶頸期，盡管話劇也演不少了，但一直都是重復，他需要換話劇了。
正因為這樣，大部分時間寧遠都是被一句帶過的下場。
不點評，一般就是沒問題。
但在接下來的課程時，秦莉和姜海潮則會拿寧遠上次交的作業來給其他學生舉例子，相當于是范本了。
比如：“你這個情緒的處理過了，你想想，上次寧遠的作業，在處理這種情緒的時候，他有哪些細節展現？”
如果時間充足的話，他們還會把寧遠交作業的視頻播放出來，讓學生再次觀摩加深印象，并講解分析。
5月14日，周日傍晚，剛在豫省鄭城演完一場《戀愛的犀牛》的寧遠，看到放在后臺的手機里有韓平和康健民他們的未接電話，就猜到應該是他們回來了。
果不其然，回撥過去，他們的確回來了。
“你在哪兒呢，這么吵？”韓平好奇道。
“在鄭城演話劇呢，你們剛回來？”
“我說呢，什么時候回京，請你吃飯，還有給你的紅包。”韓平笑道。
“今天夜里的火車回去，明天周一，上午都有課，下午倒是只有一節，下了課我去找你。”
“行，那就這么說定了。”