舞者逐漸著迷，不再哭泣并下意識響應節拍，不久之后干脆起身加入了潤水鴨。
【你像在宣泄情緒一般，忘我地與潤水鴨共同舞蹈起來】
好萌的畫面。
柏木看著像素小人和像素寶可夢的各種動作，感覺一下子就從印度片變成了歌舞片……少兒版，可惜就是少了點音樂以至于像在看啞劇。
不久后。
舞者與潤水鴨停止了舞動。
【你疲憊得氣喘吁吁，忍不住奇異地看著潤水鴨，而對方也無比認真地看著你】
[嘎！
潤水鴨高舉小翅膀，頭頂冒出一枚云狀氣泡。
[……
舞者保持沉默。
【你意識到潤水鴨是在鼓勵你，哪怕你從未關心、在意過對方。可看到你哭泣的模樣，潤水鴨卻毫不猶豫地站了出來，用你最喜愛的方式給予你溫暖】
【你的內心被狠狠地觸動了】
喔喔喔！這個好！
柏木看慣了由訓練家拯救寶可夢內心的題材，久違地見到由寶可夢去觸碰訓練家的心，不禁激動起來。
而更讓他開心的是，舞者終于開竅了。
【你決定明天去尋找校長，向他述說你所遭遇的一切】
舞者伸手牽住潤水鴨的小翅膀，頭上浮現微笑的顏文字，后者也還以微笑的顏文字。
擔心班主任偏袒，直接越級上報嗎？
可以的。
比啥都不做要強！
果然寶可夢總能帶給人勇氣和力量。
柏木側躺到趴伏在身邊的三首惡龍身上，換了個舒服的姿勢。
但他萬萬沒想到。
畫面一轉。
未等舞者去尋找校長揭發經歷的一切，那兩個壞學生主動跑過來土下座道歉了，說是妒忌她的外貌，又覺得她好欺負才這么做。
【你和潤水鴨看著涕淚橫流的兩個同學，一時間有些不知所措】
啥情況？
柏木也有點摸不著頭腦，隨后又好奇舞者會如何回應。
心地善良所以大方地原諒了欺負自己的人？
沒有。
只見舞者與潤水鴨對視了一眼。
【你堅定地表示絕對不會原諒她們，這段時間所遭受的痛苦，根本不是一句輕飄飄的對不起，一個下跪的動作能償還的】
舞者的反應顯然讓周圍的學生和道歉的兩個家伙都非常驚訝，腦門上齊齊飛起的感嘆號，仿佛在說那個逆來順受的小透明怎么突然轉了性子？
更奇怪的是。
舞者的不原諒沒有讓壞學生惱羞成怒，反倒使她們更加惶恐，瑟瑟發抖起來。
過分鬧騰引來了班主任。
【你內心有些緊張，但身邊從未離開且面露笑容的潤水鴨給了你勇氣】
【你不卑不亢地向他說明了一切，做好了即便被說‘得理不饒人’也要堅定意志的準備】
鴨鴨！你太暖了！
“有寶可夢撐腰后，簡直就像換了個人啊。”柏木感慨不已。
畫面里。
班主任通過周遭同學與舞者的口中得知了一切，于是在眾目睽睽之下——