“出去吧。”說完，他揮了揮手。
“等會，鄭主任。”林覺并沒有離開，而是鄭重地說道：“我覺得以我的專業水平，值得更多的薪資，不如每個月十毫升兇血怎么樣”這東西雖然對他沒用，可他還有那么多“詭異朋友”，到時候以寶物勾引…幫助朋友，朋友念著他的人情，肯定就會鉆進雨衣了。
朋友之間，講究的就是一個你來我往互幫互助。
“十毫升！”鄭主任像是聽到了什么天大的笑話，笑得雙眼都流出了污濁的淚水：“連我一個月都沒有十毫升，你覺得你憑什么如果你想漲薪資，先證明你的價值。”
“怎么證明”林覺反問了一句。
鄭主任停止了大笑，目光變得有些陰森起來：“那就是想辦法取代我的位置，或者成為校長。”
林覺挑了挑眉，也不在這個話題上糾纏，大不了劇本結束后直接明搶就是了。
他拿著校規手冊走出了辦公室，一出門他的表情就瞬間發生變化，目光沉凝了下來。
他重新來到了第三間教室，教室里的學生依舊低著頭，整間教室都充斥著怨氣，如果不是親眼所見，很難想象一群詭異會乖乖地坐在原地上課。
他翻開校規手冊，在第二頁第三行寫著一行字，字體歪歪扭扭，是手寫下來的。
【認真學習是每個學生的天職，學生上課期間必須認真聽課，嚴禁做與課堂無關的事情】
乍一看這條校規沒有任何問題，但那也是學生是普通人的前提下，用來約束一群詭異怎么想都覺得很奇怪。
他往樓下走去，第二層也是四個教室，不過也只有一個教室里有學生，他們的動作和初三的一樣，乖乖地坐著沒有發出任何聲音。
講臺上的老師寫著鬼畫符，林覺站著聽了一會，全是些詛咒惡毒的話語，沒有任何營養價值。
一層的初一也是這樣，不過學生數量要多一些，有三十多個，這些學生的年紀看起來并不是初一的樣子，更像是初三的學生。
每一個學生身上的校服都有些不合身，明顯就小了一號，感覺就像是原本初一已經沒有學生了，但學校為了平衡，把高年級的學生硬塞了進來。
如果忽略掉環境和學生老師們的奇怪模樣，這看起來就像是一所普通的學校。
這讓他更是好奇，前任校長到底是什么身份，以及他立下這些規矩的意義又是什么
走出教學樓，他在一旁發現了一份貼在墻上的學校地圖。
整個學校以中間園廣場為中心，一共有五棟樓，靠近大門兩側的是初中部和高中部，穿過中間的園，就是男女生宿舍。
最后一棟樓則是食堂，食堂的旁邊是小型的運動場，在運動場的最角落，林覺終于看到了保健室。
相比起其他樓，保健室在地圖上的尺寸很小，按比例推算，大概也就二十平。
那就是他以后工作休息的地方。
在確認了保健室的位置之后，林覺并沒有著急過去，而是往著高中部走去。
既然來工作了，那就要保持充分的熱情，先熟悉環境是必不可少的。
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