“詩詞大會?”
下午的課結束,在顧欽行的辦公室,蘇鈴雪和天河驚訝的重復著這個詞。
“沒錯,你們看這個。”顧欽行打開電腦,電腦上面是一個頁面:“全省中小學生詩詞大賽,我們這樣的學校也是可以報名的。我準備幫你們兩個人報名,就可以借這個由頭一起出去。”
“這樣……能行嗎?”蘇鈴雪沒看過多少詩詞,突然說詩詞大賽心下有些沒底。
“沒問題的,不需要你們去比賽,我會告訴學校很遺憾你們沒有得獎。而且……這樣的學校,好不容易出去了,你們也不會想著要回來吧?出去之后,我們拿著搜集的證據去找寧妍的父母,一定要為寧妍討個公道!”顧欽行很認真的說道。
“詩詞大會的時間……是在下周五?”洛天河沒有蘇鈴雪那樣的驚訝,而是仔細的看了一遍詩詞大賽的規則。
“是,我還準備和你商量一下,這期間的時間用來找證據,足夠嗎?”顧欽行看向洛天河。
“主要還需要去崔教官家里搜一圈,如果能搜到相關視頻,自然就是最有利的證據。在把有利證據拿上法庭之前,穩住這些教官和老師,別讓他們起疑就好。”洛天河看了一眼蘇鈴雪,他知道蘇鈴雪更想找出真相。“蘇鈴雪的話,可以盡量再調查一下寧妍自殺的真相。不過也不用太勉強,碰到極端情況,我們可以用極端方法處理。”
“極端的方法?是指什么?你可不要做出傻事啊!”蘇鈴雪突然擔心天河會不會做出和那些教官同歸于盡的事情。
“做什么傻事?”天河一時間沒反應過來,過了一會又自己解釋道:“是指在證據足夠,這些教官的嫌疑足夠高的時候,可以用審訊的方法讓他們自己把事情交代清楚。”
“能行嗎?那些教官那么狠……”蘇鈴雪好像覺得那些教官足夠硬漢,意志足夠堅定,能做到把自己做的壞事瞞天過海。
看著年齡不大的蘇鈴雪,天河輕笑了一聲:“當然能行,審訊的手段多著呢。”
特別是由天河親自動手的話,哪有問不出來的話?isso的審問方式,即便是受過耐受訓練的專業特工也很難守口如瓶。
“錢校長。”隨著一聲響聲,校長室的門被蔣頻打開了。
“蔣老師?”錢校長疑惑的請蔣頻坐在他對面。
“錢校長,你請我過來教文化課,還買了我和薛老師一同出版的書作為教材,是真心想要用文化教育提升明德學校檔次的吧?”蔣頻和錢校長關系不錯,況且蔣頻這些年靠賣書賺了不少錢,和錢校長干脆直話直說了。
“當然,我一直都覺得學校缺點什么特色。其他的戒網癮學校也是以軍事化管理為特色,傳統文化教育可是我們的一個突破啊!”錢校長倒是很滿意學校的改革,甚至有心大力發展文化教育,擴招老師。
“那你也該告訴告訴那些教官,讓他們別干擾我們上課。”蔣頻沒好氣的坐到錢校長對面,語氣里帶些不滿。
“怎么回事?我們學校的教官應該不會如此不顧全大局吧。”校長問起了情況。
“你們那個總教官直接和我說了,我們上課影響到他們訓練,對我們占用他們的時間很不滿啊。”蔣頻繼續說道。“說真的,有他牽頭,這些教官陸陸續續的都開始干擾我們的教學了。”
“胡教官啊……”校長沉思了一下。
“大家都是教育工作者,教書育人的。我對你這些教官沒什么意見,但是他們不往好的方向引導學生就不好了。特別是總教官,應該更起到帶頭作用才是。”蔣頻認真的說道,仿佛真的在說什么大義的事情。
兩人又聊了一會,半個小時后,蔣頻離開了校長辦公室,自信的笑了笑,在手機上給顧欽行發了一個“搞定了”的消息。
顧欽行接到消息后,走進了天河的班,天河的班上,袁教官正坐在上面,守著天河他們寫日記。