他們恨秦國焚書坑儒嗎？自然是恨的，這是在刨他們的祖墳。可是既然今日李斯愿意授課，那他們倒也愿意去聽，對于李斯這位大才的學問，沒什么人會去質疑的。
那些因為焚書坑儒便不再讀書，只留下一肚子憤恨的人，此刻是不會站在這里的，故而剩下的這些人，都是一心向學的，所以即便他們對秦國，對李斯這位秦國丞相心存恨意，但此刻的李斯是講課人，一個很好的講課人，他們自然不會錯過這個機會。
所有的學子表現的很沉默，只是默默落座，既無對李斯講課的激動，也沒有人直接對著李斯開罵，他們只是默默等著，等著李斯講課，然后自己再通過聽講把李斯所講的東西變成自己的，如此而已。
只不過方才坐在李斯和嬴佑旁邊的人，此刻卻是自發換了座位，嬴佑的周圍，如今可謂是空無一人的慘淡光景。
李斯在臺上看著這樣一幕笑了笑，卻是對眼下的一幕很是滿意，這世間尚能有如此多的向學之人，這讓曾經身為稷下學子的李斯很開心。
在沉默了片刻之后，李斯幽幽吐出一口濁氣，這才開口說道：“我李斯昔年師從荀子學帝王之術，我的學問若說全面，自不如老師荀子，所以我便只挑自己擅長的說了，我今日要同諸位講的是，爭名逐利！”
李斯的話音落下，頓時在臺下引起了一片嘩然，潛心做學問之人最是忌諱講名利的，可今日的李斯卻是要同他們講這些，已有好些人動了起身要走，或是要將李斯趕下臺的心思了。
可是李斯接下來的話卻是讓人忍不住思考起來，讓原先躁動的人又重新坐了下來，李斯在臺上如此笑道：“諸位讀書，所為何事？”
李斯的這個問題讓許多人都坐下認真思考著，而李斯則是在臺上繼續開口講道：“讀書為何？為了吃飯？為了賺錢？為了做官？還是為了揚名？”
“呵呵，世人皆被這個問題困惑良多，昔日我也曾問過我的先生荀子，可當時荀子并未回答我，只說以我之才，他年必有所悟，若是此刻教我，是誤人子弟，如今我已離開學宮三十年，姑且將我心中的見解同諸位訴說一二。”
“讀書為何？在我李斯看來，讀書讀書，不過是與吃飯喝水無異，昔年那位孔夫子說過，好之者不如樂之者，以讀書為樂之人為最，可我李斯卻說，讀書不過是吃飯喝水而已，總是要求個什么的，無論是為了功名利祿，還是著書立言，皆是如此...”
“給自己定下一個目標，而后慢慢去做就是了，不積跬步無以至千里嘛。”
“就像是我李斯，昔年我讀書時，想的便是總有一日要做那輔佐君王成就萬世功業，然后成為那一人之下萬人之上的人物，如今顯然是做到了。”
“讀書最怕為了讀書而去讀書的，讀到最后，便如那竹籃打水一場空，什么也留不住，也什么都得不到，所以我今日要講的，既是追名逐利，其實也是...”
“讀書當有所求！”
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