“所以，朗晴會以專利的形式入股，占鐘表作坊百分之五的股份，這個股份是固定的。”
許敬宗一上臺，就拋出了一條重磅新聞。
書院中的學生們雖然不像外面的平民那樣看重錢財，但也不是傻子。
再加上古人比較早熟，對錢的理解更深。
“另外，這家作坊生產出來的鐘表，都將以朗晴牌的名義命名，而朗晴的名字，也將刻錄在每一座鐘上。”
“另外，書院會聘朗晴為格物書院的教諭，并設立鐘表研究院，院長由朗晴先生擔任。”
許敬宗這句話一說完，臺下頓時響起一陣竊竊私語聲。
這個獎勵，讓所有人都有些意外。
就連身為當事人的朗晴，此時也是一臉的茫然，不知道該如何是好。
這才是真正的名利雙收。
“觀獅山書院，是一個人才輩出的地方，在這里，你們可以盡情施展自己的才華，可以為大唐創造最大的價值……”
就像后世開會時一樣，觀獅山書院真正的管理者許敬宗足足講了十五分鐘才下臺。
如果不是看在李想在場，他說不定還會說上半個小時。
“多謝燕王，若不是燕王，我朗晴也不可能有今日的成就。作為一名普通的工匠子弟，我前十五年一直在為填飽肚子而努力，而觀獅山書院則是我人生中最重要的轉折點。”
朗晴雖然不太會說話，但是有了事先準備好的演講稿，他還是忍不住說了一刻鐘的廢話。
還好，他知道什么時候該做什么。
昨天，李想還特意給他打過招呼，讓他安排好今天的演講。
“這個大鐘的優點，我就不說了，你們自己去體會吧。下一步，我想解釋一下，這只大鐘牽涉到格物學院所有人都在學習或研究的科技。這樣大家才能更好的了解自己學了什么。”
朗晴看了一眼李想所在的座位，這才開始講課。
學習的目的是什么？
尤其是格物學院的學習，為的是什么？
很多人都在問這個問題。
就拿李想在格物大廈做的重力實驗來說，雖然顛覆了所有人的認知，但卻沒有多少人知道它到底有沒有實用價值。
還有就是，格物書院的學生，都要學習算學院的課程，這一點，很多人都不太明白。
這一切，今天都將在朗晴的演講中得到闡述。
“第一件事情，就是燕王所說的齒輪。這個齒輪看似簡單，但是其中蘊含的知識，卻是無比的深奧。說句不好聽的，光是這個齒輪，就足以讓很多學生窮其一生去研究。”
“眾所周知，大鐘有三根針，秒針，分針，時針，秒針走一圈，分針走一格，分針走一圈，時針走一格。這道理說起來簡單，實際上要做到這一點，就必須要對齒輪的傳動比有著十分精確的認識才行。”
考慮到今日前來聽課的，除了格物學院之外，還有許多其他學院的人，所以朗晴盡可能的用簡單易懂的語言解釋。
即便是遇到了很難講明白的地方，他也會在黑板上畫上幾個草圖。
可就算是這樣，他也足足講了半個時辰。
而且，這還只是最基本的理論。
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