負責人眨眨眼：“老板，你來指導工作，我們是很歡迎的，但是您本身并不是核工業是專業的，您就算親自管理，也不能加快研發速度。”
“瞧不起誰呢？我不是核工業出身，不代表不能學習。”
休息一天以后，劉華就正式加入到工作當中去，看到老板一再堅持，負責人也沒有辦法，只能分給他分配了一個任務最輕的小組。
都說成見是人心中的一座大山，要想讓整個科研小組認可劉華，那就需要他憑實力搬開這座大山，可不會有人因為他是老板，就給他優待。
在這里，可能因為他是老板，給他最大的優待就是讓他不要干活了。
劉華直接穿著工作服加入到小組研討當中，原本這些孩子還想讓劉華知難而退，畢竟核工業來不得半點的虛假。
但是行家一出手，大家立刻就知道，劉華的肚子里有貨，而且都是干貨，聽著大家的研討，劉華只是不經意的一句話，立刻帶來了很大的啟發。
隨著討論的深入，劉華也正式加入討論當中，眾人這才知道，老板絕對懂核工業，而且不是一點點，是很懂的那種。
劉華從最輕松的一個工作組，慢慢的挪到了工作最困難的組，僅僅只花了不到一個月的時間時間。
有了劉華的加入，研發速度快了很多，差不多直接給他們解決了最起碼八個月的工作進度。
三個月以后，劉華必須要回去了，因為正是畢業季，自己的學生也要答辯了。
上輩子有句話叫做我跟導師一起在答辯現場嘎嘎亂殺，我負責嘎嘎，老師負責亂殺。
劉華的學生答辯，劉華自然不可能是主考官，他是坐在后排看的那個人。
劉華其實是享受去了，他的每一個要畢業的學生，那絕對都能成為半導體行業的中流砥柱。
要知道，他們的每一篇論文，劉華都已經看過了，只有在劉華那里過關了，才有可能上交。
所以每一個學生答辯過了以后，前面的考官都會回頭恭維劉華：“劉教授，您的學生真是不同凡響啊，基本功扎實不說，對于行業的發展也是成竹在胸啊，留校當個助教那是小菜一碟，隨便去哪個國家級工程，那也得是副總師的水平。”
劉華其實蠻享受這種追捧的，大家都是人，是人都喜歡聽好話，誰不喜歡那種讓人捧著的感覺。
答辯之后，教授在一起聚餐，雖然都是半導體系的教授，但是在飯桌上也不會聊那些專業的事情。
天天都研究這個，研究的夠夠的了，在飯桌上就好好的放松一下。
“最近我在國外網站上看見一篇報道。”有個教授說道：“大老美那邊披露了，我們國家正在試驗新一代的戰機。”
“這事你得問劉教授。”
另一個教授笑著說：“咱們那個劉教授，跟空軍方面的關系很好，還曾經幫他們搞過雷達方面的設備，結果把咱學校都弄的戒嚴了。”
劉華笑著擺擺手：“哎，這事兒不能問我啊。知道的我不能說，不知道的我也就不知道了。”
有人笑著問：“我就問你一個問題，您是不能說還是不知道。”