旁邊的同學們開始七嘴八舌的議論起來：
“這電腦會不會中病毒了啊？”
“這軟件不會是盜版的吧？”
“我看到過我們辦公室的一個同事，也是碰到保存好的文檔找不到了，不過我看他不到一分鐘就給恢復好了。”
…………
孫雪腦子里已經亂成了一團漿糊，所有出現的問題都是她第一次碰到。她一直都在練習如何熟練的運用軟件，卻忽視了這些基本的故障處理方法。
雖然教室里的溫度不是很高，不過孫雪腦門上的汗珠開始不斷往外滲……
“孫老師，讓我來試試吧！”
說話的是孫一楠，泉城市文秘學校的一位學生，算是班里悟性比較好的一位男生。
孫雪很尷尬的起身，挪了挪身體讓孫一楠坐到了電腦前。
孫一楠不知一頓什么操作，幾分鐘后，一旁圍觀的所有同學幾乎都異口同聲的叫出了聲：
“有了！有了！”
孫雪下意識的往電腦屏幕上看去，和她玩了半天迷藏的那個熟悉的wps的軟件標識就出現在了屏幕上。
…………
孫雪的臉一下就紅了，一直紅到了耳朵根上。
…………
“哇！孫一楠，你好厲害啊！”
“孫一楠，快幫我也看看！”
圍觀的同學們開始拉扯著孫一楠的胳膊向他求助。
孫雪就非常尷尬的被同學們晾在了一旁，坐也不是，站也不是。孫雪不知道接下來自己該如何應對這樣的場面。
孫一楠開始挨著一臺一臺的處理，等到下課的時候，已經把所有文件丟失的問題都解決了。不過，有幾臺電腦的軟件丟了，最終還是沒能找到。
“孫老師，這幾臺軟件丟失的原因應該是軟件出了問題，你重新裝一下軟件肯定就正常了。”
孫一楠扶了扶鼻梁上的眼鏡，得意的說道。
同學們都用羨慕的眼神看著孫一楠，孫雪不敢看同學們的臉，不知道同學們此刻是用什么樣的眼神在看她。
同學們走后，孫雪去向張老師求救，張老師二話不說就跟著孫雪來到學校。
經過檢查，張老師確定是軟件出了問題，重新裝了軟件后就正常運行了。
孫雪把今天發生的尷尬局面向張老師說了。張老師重新給孫雪示范了一遍，告訴孫雪下次遇到這樣的問題該如何去處理。
張老師鼓勵孫雪別氣餒，剛接觸計算機難免會遇到這樣的問題，只要平時多去看書學習，多去操作，慢慢就熟練了。
坐在回學校的車上，下午發生的那尷尬的一幕又浮現在孫雪腦海里。
“今天自己算是把人丟大了；早上遲到，毛衣穿反了，下午又被自己的同學打臉……哎！”
孫雪回想今天發生的一切，不禁嘆了口氣。
真不知道以后同學們會怎樣看她，自己又將如何去面對同學們。
難道在同學們面前說自己也是剛接觸電腦幾個月，還不是很精通，望他們能理解……
想到這些，孫雪感覺自己的腦袋有好幾個那么大。</p>