眼看一個月的時間馬上就到了，不過對于自己能不能獲得主編的職位，孫雪心里沒有一點底。
孫雪覺得陸老師選李冉的可能性是最大的。畢竟人家是副主編，現在還是代理主編。
當然也不好說，孫燕妮的機會也很大。孫燕妮為運動會和征文比賽貢獻過不少，早已在學校名聲大振，有很深的群眾基礎。
再說了，李冉和孫燕妮有著深厚的家庭背景，這一點孫雪望塵莫及。
孫雪也聽到了一些聲音，同學們談論最多的確實是李冉，接下來就是孫燕妮。
大部分同學都覺得李冉勢在必得百分百是主編，不出意外的話，孫燕妮很有可能接替李冉的工作成為副主編。
孫雪從內心深處也特別渴望主編的職位。對她這樣一個家庭出身的孩子來說，畢業后能進入到紡織企業協會做編輯，有著誘人的吸引力。
也許這個機會將會改變她未來的命運。
想歸想，孫雪還的面對現實。理想很豐滿，但現實很殘酷。
周五放學后，李冉親自通知校報所有的成員開會。
到孫雪班上通知的時候，孫雪看到李冉一臉的春風得意。通知時的語氣也有了一些微妙的變化，已經透著一股主編的氣息。
孫雪發現孫燕妮也和平時不一樣了。從教室走出去的時候，腋下夾了一個看起來很上檔次的硬皮筆記本，胸脯挺的比平時還要高。在同學們羨慕的目光中和李冉談笑風生的走了。
孫雪有一點點的失落，只能悄無聲息的遠遠跟在他們身后往會議室走去。
陸老師今天看來精神不錯，悠閑的品著茶，滿臉笑容的對陸續到來的校報成員打著招呼。
待所有的成員都到齊后，陸老師呷一口茶，清了清嗓子說道：
“這一個月下來，大家的表現可圈可點。我看到在座的每個人都在為校報盡自己最大的努力。看到大家這么付出，我心里很是欣慰。我相信有大家的共同努力，我們的校報會越辦越好的。
尤其是我們以校報的名義舉辦了征文比賽，帶動了學校更多的文學愛好者積極參與進來。在座的每位成員都加班加點的校對，審稿，讓我看到我們的這個團隊是一個有戰斗力的團隊。
在這里我要對李冉和孫燕妮兩位同學提出表揚。李冉能夠打開思路，這一點非常好。還有孫燕妮，為這次征文比賽提供了這么精美的獎品。”
陸老師說完，其他人的目光都齊刷刷的看向李冉和孫燕妮，眼神里都是羨慕。
能夠得到陸老師的表揚，對于校報所有的成員來說都是一件不容易的事，自然也是一件引以為豪的事。
李冉只是微微一笑，臉上的表情顯得很平靜。
也許他早已料到陸老師會表揚他，他不愧是代理主編，很有大將風范，早已鍛煉的榮辱不驚了。
反而是孫燕妮，聽到陸老師的表揚，有種受寵若驚的感覺，興奮溢于言表。
陸老師呷了口茶接著說：
“還要感謝我們的另一位成員，孫雪同學。
她處處為我們校報的發展著想，為了能夠把校報辦的更好，她自學了電腦排版。這是她交給我的幾個模板，我覺得做的非常好，雖然比上專業的還是有一定的差距。大家可以互相傳閱一下。”
說著，陸老師拿出孫雪做好的模板。
孫雪有點沾沾自喜，沒想到陸老師竟然還把這事提了出來，還因此在會上表揚了她。
大家都有點好奇的翻看著孫雪設計的模板，小聲議論著：“這也太牛了，還會自己設計這個？”