陳慧坐在輪椅上。
就這么注視著閉上眼睛的陳樹。
她知道，此刻的陳樹，正深陷于她所構建的睡夢中……當然，催眠這種東西，并沒有這么玄乎。
只是陳樹從島上抵達島國，本就舟車勞頓，精神乏困，他的意識比較薄弱，容易被外界環境所干擾。
大廳里的燈，很刺眼！
可以讓他的神經更為衰弱！
那掛在墻上的時鐘，‘滴答滴答’，催促他趕緊睡覺。
在種種因素的加持下，陳樹逐漸進入到了一種沒有意識的狀態。
在這種狀態下！
不論灌入什么，他都會信以為真。
因為他已經失去了任何防范！
當然，至于什么化學老師，其實是陳慧無法左右的，這取決于陳樹曾經所經歷的事情……他學過醫，對化學知識了解得更加充沛。
所以自然而然的，他自認為，他應該是一名化學老師。
就和國產電影《催眠大師》中，被催眠的人，在虛幻的夢境中，會發生什么，會遇見什么，這些都不是催眠師能夠去操控的。
完全取決于他自己！
所以……陳慧看著熟睡中的陳樹，她有些好奇，陳樹怎么會當老師？
難不成，這真的是他的夢想？
或許是吧！
正如當初，陳慧催眠蘇小小的時候，蘇小小自認為自己是偵探……可能她知道哥哥犯了很多罪，想要包庇哥哥，所以想要成為偵探吧。
所以，對于陳慧而言，她只需要順勢往下灌輸信息，讓被催眠者，對自己構建出的身份信以為真！
于是她說道：“山本小樹，你要好好給學生們上課，把你學到的化學知識，全部教給學生們。”
“你是一名老師！”
“你是一名善良的老師！”
“學生們都會很喜歡你的。”
“快上課吧！”
“上完了這堂課，就回家來，舅媽和你妹妹，都在家里等著你。”
“好了，先不打擾你了，你繼續給學生們上課吧。”
陳慧不斷在陳樹耳邊呢喃。
過了片刻之后。
他便聽見陳樹說：“同學們，請翻開課本，開始今天的課程。”
瞧見這般，陳慧大喜：“成了成了，他已經開始上道了！”
她又感慨道：“小樹啊，你和舅媽分別這么多年，如果不是宋丹，我們一家人早就該其樂融融了，現在，你終于要回到我的身邊了。”
“我知道你沒家了！”
“以后這里就是你的家！”
“回家了！”
“你回家了！”
“哥，宋丹死了，你的孩子，也回到了我的身旁。”
陳慧不禁有些淚目。
她表現得極為重視感情。
可是這一幕被觀眾看在眼里，卻是非常不認賬：
【裝尼瑪的深情！】
【說白了，她只是想利用陳樹，想將陳樹培養成她的工具罷了，如果陳樹一無是處，她都懶得搭理。】
【對！】
【如果她真的愛女兒，愛侄兒，她怎么舍得催眠他們，讓他們失去原本的記憶呢？】
【都是利用，都是利用啊！】
……
“同學們，把書翻到第十頁。”
“今天我要給大家講的一個知識點，是人體血液中含有的成分。”
陳樹張開嘴，就這么躺在床上，閉著眼睛講課了。
陳慧在一旁枕著腦袋聽著。
她知道這堂課講完之后，山本小樹就真的回家了。
于是，她聽得很仔細。