跟他們說完這件事，何雨柱就拿著自己昨晚畫的洗衣機草圖去找技術科。
現在技術科正在做事情，看到是何雨柱來，黃科長放下手里的活。
盡管食堂主任肯定是比不了他這個技術科科長，但他對何雨柱是很尊重，如果不是何雨柱當初那一提的話，他們技術科還真是沒能下定決心造軋鋼廠自己的機械設備。
何雨柱還一直都很支持他們技術科工作。
“何主任，什么風把您給吹來？”黃科長笑道。
只見，何雨柱遞給黃科長一張草圖紙，說道：“這個是之前安東里托斯夫給我說過的洗衣機，用這個就能自己洗好衣服，我就畫出來個大概樣子。”
“您能不能找人看看是不是這差不多的樣子，加上我自己最近也在學習電工方面知識，我要是去參加電工考核，說不定還真的能通過。”
現在安東里托斯夫可能都已經回去老毛子那邊了，何雨柱想說什么還不是就說什么，之前軋鋼廠誰都知道在廠子里，這個老毛子專家，就跟他形影不離，兩個人聊得來。
最后這老毛子專家離開的時候，還把機械設備圖都送給何雨柱，沒想到兩個人還說起洗衣機的這些事情。
何雨柱倒也還真去琢磨這個事，琢磨的還挺清楚，還把草圖都畫出來。
這讓黃科長覺得有些不可思議。
“這份草圖還要研究研究，來，請，你先到我辦公室里來。”黃科長說道，把何雨柱請到自己辦公室里面。
黃科長認真的拿著那份草圖看起來，為了弄得逼真些，何雨柱特地在上面隨便寫了幾句俄文。
這俄文，何雨柱沒有給翻譯，任憑黃科長自己翻找詞典。
要是這一下子懂得太多，那是真不好。
看了好一會兒以后，黃科長點點頭，“何主任，這東西，我不太懂這些，我去找給你找幾個人來，我學的是機械設備制造，跟這個不相關。”
黃科長只是看懂運轉原理，軋鋼廠也有專門去了解過國外那些家電的技術員和工程師，他現在就是把那兩個人叫過來。
………
好半天以后，被叫進來的技術員和工程師對視一眼后，技術員對黃科長說道：“黃科，可以試一下，結構我們都能琢磨出來，運轉路線和原理也沒錯，您這圖是自己畫的嗎？”
工程師開口道：“這是洗衣機吧，我們軋鋼廠主要是做機床設備，要是做洗衣機，那里能用上，那么貴也不能賣給老百姓。”
黃科長說道：“這些都是何主任當時跟安東里托斯夫討論國外家電的時候，何主任畫的圖，他寫的點評，你看看，那都是俄文。”
“你們也能看得懂原理，那說明這圖紙很完整了。”
何雨柱畫出來的這草圖洗衣機兼備洗滌和脫水兩個功能，就已經比現在國外那些洗衣機都強，那些都只是之能洗，還沒有脫水。
技術員和工程師聽到黃科長的話，都有些不敢相信，工程師問道：“何主任，這是你給畫出來的草圖嗎？”
“是啊，我跟安東里托斯夫一直在討論世界上所有的機械和廚藝方面的事情，我教會他一些廚藝，他也教我些機械知識。”