他們獲得的分數很低，只有一二十分。像這樣投機取巧的學生，日常做不到勤奮刻苦，端正態度，因此課堂表現也拿不到優秀，最終成績更是連50分都難上。
還有一部分苦苦掙扎的人，水平中上，卻苦于成功率無法達到20，用完五張載體還是失敗，鄔雪儀則會根據廢卡牌上的制作水平評分，高的能拿到五六十分，低的也有三四十分。
完成度高的還有機會低空飄過合格線。
每個人的努力程度，在小小的一張卡牌上展現得淋漓盡致。
對于成功制作出魂牌的凌笑來說，用金甲蛇鱗和普通卡墨制出一張普通卡牌早已不是難事，要不是接近100成功率顯得太過矚目，凌笑用不到半個小時就能制作出一張最普通的器武牌。
她磨蹭了一會，故意報廢一張載體，第二張成功。
在她之前，揚坎布爾早早完成了制作，交卷走人。
他雖不是100成功，但同樣僅報廢了一張載體，實力驚人。
只要成功制卡就能得到100分。
凌笑的總分頓時飆上了220，甚至擠進二年級總榜前20。
值得一提的是，王波居然也擠進了前20，還領先凌笑2名，排在第17名，雷林等人也都進了前30名。
“沒有制成卡牌的人數達到了19人，總分低于200分的也有8人，這還只是一個班。”鄔雪儀的聲音很平靜，聽得底下的學生心驚肉跳，連大氣不敢出。
很多人在心中僥幸地想
法不責眾，總不能真開除小半個班的學生吧學校也不會允許的。
沒想到鄔雪儀下一句話打碎了他們心中的幻想。
“我開學就警告過你們，會開除制卡失敗的人。有一些人失敗，是因為成功率還沒達到20，但起碼也達到了10，說明是下了功夫的。考核能拿到60分以上的學生，制卡成功率達到了10，合格。低于30分的學生，你們一個學期都在干什么玩還是覺得法不責眾，我不會開除你們”鄔雪儀很少會有大的情緒波動，聲音往往也是清清冷冷的。
可就是這樣的語氣這樣的表情，讓底下的學生不寒而栗。
“8人全部開除，我會在稍后將名單上報給學院，下學期見。”她把抄起桌上的卡牌，轉身離開了教室。
底下的人頓時炸了開鍋。
“我曹我曹我曹，她來真的啊我完了，我才拿了177分，沒救了”
“不行，我都制出f卡了，怎么能被開除我要找院長我要投訴往年的期末考核都是制作f卡憑什么隨意提高標準”
“對，找院長一口氣開除掉全年級近三十個學生，院長肯定不會同意”
“得了吧，鄔老師是學院之星，教學水平很高的，連院長都很尊重她，你們說改就改了”
“誰讓你們一開始不努力啊，現在才后悔，晚了”
通過的學生在一旁幸災樂禍。
畢竟他們能得高分，都是在別人看不到的地方狠狠努力的。
現在看著即將被開除的同學苦哈哈的抱怨，都覺得很爽。
是努力得到回報的快樂呢。
“你說什么再說一遍”登上開除名單的學生拍桌而起，一副要沖過來打架的樣子。
“哎呀，我好害怕，怕下學期就看不到你了。”
“布雷諾，你有種別忘了我爸爸可是子爵，你算個什么東西商人之子居然敢侮辱我”