蕭峰不知師父何以這么鄭重說這個師弟，在他看來這個小孩兒不過是個閑散王爺，皇帝的弟弟，不會有什么前途，真的兩國之間有什么大事，他都得靠邊站。
不過既然師父說了，對蕭峰來說就是最好指示，自己身為師兄，那維系師兄弟關系就是自己的責任。
蕭峰在自己身上摸了摸，想找件禮物。可是他向來身上不帶零碎兒，沒什么有價值的東西，最后拿出一面銅牌。
青銅制，形體厚重，中心圓，兩側對稱浮雕張口的虎頭，露著利齒，牌面中心鑄兩個扁體隸書契丹小字“楚王”，牌背是展開的鷹翅。
蕭峰雙手握這銅牌，“啪”的一聲，把銅牌掰成兩半，將其中一半遞給小孩兒。
南院大王是官職，是具有重要職能的官職，南院大王的信物代表著國家權力，蕭峰可不敢隨意送人。
楚王的頭銜是蕭峰自己的，楚王的信物只能代表他自己，完全就是個私人物品。
送貴重物品，蕭峰沒有，而趙佶這個小孩兒也不會在乎，蕭峰就拿出自己楚王的令牌當作了禮物。
蕭峰道：“小師弟，師兄第一次見你，也沒什么禮物。這個銅牌是我楚王府的信物，我用手把它掰斷，全天下就這一個。你身份尊貴，想來不會遇到什么難處。但假如你將來遇到什么為難的事，師兄是個武夫，用得著師兄，就拿這半塊銅牌來上京。”
蕭峰把事情想左了，他剛剛經歷了耶律重元叛亂，以為這個小師弟不會缺什么，唯一的風險就是可能陷入這種宗室內斗中。
師父拿話點自己，自己就必須保他平安，哪怕他犯下謀逆大罪。
蕭峰把銅牌交給小孩兒后，就看向黃裳，想看看師父對自己的處理是否滿意。
黃裳要是知道蕭峰這么想，非得把他腦殼敲開研究研究不可。
小孩兒并不十分清楚這半塊銅牌的分量，他只是看到這么厚的銅牌，別說用手掰，就是拿刀斧剁，都沒那么容易劈開，師兄卻想撕張紙一樣輕松，頓時倒抽一口涼氣，之前對他不通文墨的輕視之心也收了起來。
而這位遼國重臣在老師面前恭敬的樣子，只怕在面對自己的皇帝哥哥時都未必有這種姿態。
來而不往非禮也，小孩兒想在自己身上找個什么合適的東西回贈給這個師兄。
蕭峰看著他認真找禮物的樣子，忍不住笑了，道：“師弟就把手中這幅字送給師兄吧，師弟得了師父的真傳，這幅字可是無價之寶。”
小孩兒大喜，這才是文人干的事，他不在乎什么“無價之寶”，最重要的是又一個人認可了自己這副字。
老師說師兄讀書不行，可是再不行也老師的學生，總不會一無所知吧，也許是他寫不行，但一定懂欣賞。
黃裳暗笑，蕭峰是歪打正著。黃裳知道他是真看不懂這幅字的好處，這么說純粹就是為了哄孩子。可是這幅字如果流傳下去，未來的價值，遠不是他的銅牌可比。
不過看著師兄弟互敬互愛，已經年近半百的黃裳真覺得安慰。
送走小孩兒，黃裳才問：“人就回來了？語嫣呢？怎么不過來見我？”