查理斯教授和高藤喬夫教授此時正在和兩名學院領導一起交談，高藤喬夫在稱贊學校的學生們素質過硬。
“我好像聽到有人在夸我們。”彭慧帶著葉一真走了過來。
查理斯教授看到葉一真也來了，眼前一亮道：“說的正是你們，最近我學了一句中國的古話。”
“叫‘說曹操，曹操到’。”
學院領導說道：“查理斯教授的中文很厲害呀！”
查理斯教授笑了笑，接著道：“一般般，我還要和當地的學生們多多交流，多多學習才行。”
“查理斯教授這段時間交流訪問，可還滿意么？”學院領導問道。
“滿意，非常滿意。”查理斯教授說道，“學校不僅環境好，而且老師學生學術素養都很不錯。”
“學生很懂禮貌，也很beautiful。”
漂亮有很多的含義，學院領導也跟著重復道：“對，beautiful！”
“不愧是中國最好的學校。”查理斯教授又補了一句。
學院領導非常高興，似乎最后這句最受用。
其實如果只是一個材料學泰斗，倒是也不至于學院領導這么重視，但查理斯教授還有一個身份，就是在世界高等教育研究機構有掛職，會參與qs世界大學排名。
和查理斯教授搞好關系，對提升國際排名和影響力顯然是有幫助的。
“教授，葉同學您也算認識了，她很仰慕您，希望能夠和您多多交流，多多請教。”彭慧拉著葉一真說道。
葉一真注意到彭慧仰慕一詞用的不是respect，而是adore。
adore其實還有愛慕，極喜歡的意思，葉一真感覺到不太妥，但這種場合實際上不適合糾正。
查理斯教授顯然非常高興，說道：“沒問題，我還會留一段時間，我想我們會有更多交流的機會。”
“哈哈哈。”
這邊講座結束的時候，宋盞也和林許智、劉向華聊得差不多了，三人一起出門吃了個飯，同時林許智向劉向華發出邀請，可以再去公司和工程師們詳細聊一下方案。
今天至少是初步達成了合作意向，算是不虛此行，宋盞回到京大后，又回歸了日常的學習和生活，他似乎都快忘記了今天發生的事。
直到一周之后，宋盞正在教室上課，課間休息的時候，一個電話打了過來。
“喂？”
“您好，請問是宋盞么？”電話那頭是一個聲音發抖的女生。
“我是宋盞，您是？”宋盞感覺自己不認識對方。
“我叫彭慧。”電話里的女生快速說道，“您認識葉一真么？我是她的學姐。”
“葉一真怎么了？”宋盞感覺到不對勁，趕緊追問道。
“葉一真去找查理斯教授請教問題了。她和教授約定在一個教室碰面，我以為不會有什么問題，但是現在已經過去了快2個小時，我擔心她……”
宋盞噌的一下從教室座位上坐了起來，邊往外跑邊問：“教室在哪？”</p>