奮的涼水剛潑完，閬立刻一拳打了過去，嘴里罵道：“就你會說風涼話。”
“我還沒當上公士怎么了？等我在學士畢業后，我不就當上秦吏了嗎？到時候多抓些賊，多判些案子，我的爵位自然就上去了。”
“你這家伙簡直狗眼看人低！”
正在閬與奮扭打在一起的時候，舍人端來了熱湯。閬和奮趕忙停下手里的動作，接過熱湯道了聲謝，然后低頭啃起了干糧。四周重歸寂靜。
秦長青打開了裝滿調料醬的竹筒，沾著鍋巴細細品味，心里不由得暗自感慨：這大秦帝國確實等級森嚴。
一切都取決于你的爵位，飲食穿戴、住宿條件皆不同。對于無爵位的人，只得擠在一桌用餐，宿舍也只提供熱湯，像那些有爵位的令史們，則享受獨用餐具、豐盛魚肉等待遇。而對于更高層級的爵位持有者而言，其待遇更為優越，在膳食處有專門的小屋，并配有隸臣妾進行照顧。
而且，他們已經受到優待了。如果不是史子身份，別說同用一張桌子吃飯，他們甚至只能坐在角落里享用剩飯余湯。
就是這樣等級明確的大秦，卻仍然吸引無數秦人爭先恐后的為之努力，這背后的原因就是——軍功爵制。
許多人可能認為這種制度太過凸顯階層差異，似乎不斷強調高位者的特殊待遇。然而這并不會激化底層人的憤恨或自卑，反而為普通百姓提供了向上爬的機會。
戰國時期的貴族世襲制度使平民難以翻身，軍功爵的出現打破了這一桎梏，給予普通人出人頭地的可能性，規則公平透明，讓每個人都清楚明白，從而激發民眾為提升自身地位努力不懈。
望著對面的令史，秦長青暗下決心：
在這個嚴格的階級分層的社會里，要想改善生活質量，想要擺脫底層身份，就得獲取爵位，而且盡可能得到更高的爵位！
即便處于亂世之中，高爵位始終代表你的能力，不會隨著時代的變換而有所動搖，這就是過往榮耀的見證。
——秦長青
吃飽喝足之后，閬等人都倚在桌上閑聊，內容由習字練文逐漸轉向最近發生的一些趣事，最后又談起了下午的學習任務。
“今天下午好像是學行文。”
“真是夠不走運。”
“原本令史說要帶我們去刑房觀摩，但由于關中的變故，最近案子頻發，導致我們不能繼續前往刑房旁聽。所以今天下午可能只能在學室內學了。”
“唉，一點勁都沒。”
秦長青感到詫異。
他問道：“行文是指寫作《封診式》嗎？為什么我們還要去觀摩刑房？難道獄官不禁止么？”
對此確實感到疑惑不解，奮解釋：
“你還真不太清楚這些情況。”
“我們確實需要學寫作《封診式》——就是針對各種法律案件的調查、勘查和審判文書。實際上這是一種正規司法程序，涉及到案件記錄，法醫檢驗以及現場勘察等多個環節。雖然這些知識老師可以在理論上教授，但親臨案件實際操作的觀察，能讓知識理解更加深刻。”
至于你說獄官反對問題？
那你就多慮了。
教導我們的令史名叫昌，他之前曾經任職三的主官之一。
法官的職位固然不大，但獄吏對他十分敬重。原因在于他先前擔任過法律事務的重要職務；加上過去獄官常常依靠于他處理事情。即使他已不再擔任法官之職，但仍能憑借過去的淵源帶我們在獄房觀摩審案。
聽了這話，閬露出驚訝之色。“原來為我們上課的令師如此了得？”
奮激動地點點頭說道：
“確實如此。”
你們應該不知道這一點，