屋子里等著看病的人心照不宣，大家都是過來人了。嬉笑打趣兩句，便過去了。
至于姜晚，她完全沒注意到趙時，一心一意看病。
規劃雖然改了，可手里的活不能停，現在她需要專心做好自己的事情。
直到忙完，姜晚在注意到不知道等了多久的趙時，“趙時你什么時候來的”
“沒多久，”趙時似乎一直注意著姜晚，見狀立刻站直身體，笑得燦爛回道。
姜晚頷首，“王王叔，我去休息一會兒。”
姜晚一直沒適應喊王瘸子，之前被拒絕勉強喊過一次，渾身不自在。后面無奈，只能改過來了。
王瘸子笑呵呵點頭，他知道姜晚要做什么。小女娃是想高考，所以復習。至于談情說愛，他覺得姜女娃沒那心思。
王瘸子知道的事，趙時也很快知道了。
望著面前木桌子上放著的抄寫教科書，趙時只覺得頭皮發麻。他猛地咽了一口口水，還抱有最后一絲希望問道“姜晚，你沒說假的吧”
天知道，初中他是多么不容易熬過來的。
事實上不是親媽死前想著他讀完，他根本就讀不完。沒想到，現在要追個姑娘，人家也惦記著自己讀書。
可是，他又不敢忤逆姜晚。
或許是動物本能，讓他飛快探查到。如果自己不跟著姜晚說的走，恐怕這輩子都別想追到姜晚。
“沒有，你愿不愿意吧。”改變對方的命運，就算是幫助了對方。讀書，是最好也是最快的途徑。
小房間里陷入詭異的沉默。
通過半玻璃門，還能看見門外王瘸子換藥的身影。
趙時胸膛激烈起伏，望著姜晚的神色滿是堅定，“愿意”
即使是刀山火海，他也愿意闖一下，讓姜晚的世界有屬于他的色彩
姜晚露出欣慰的笑容，“好，那就跟著我補習，每天你空出最少四五個小時。如果白天空不出來，那就晚上。”
趙時“好。”
然后，趙時以為的浪漫追人，變成了殘酷補習現場。那些字符頗有一種人家認識他，他不認識人家的架勢。
姜晚也應邀教育過一些人，面對趙時這種，首先是提起對方的興趣。
對方記憶力和理解能力都不差，只是打心底并不認為讀書能改變自身的命運。或者他就是隨遇而安的人，希望過好當下的日子就行。
姜晚首先講的就是讀書的兩種意義，一種是為別人，為民族國家崛起而讀書，一是為自己，為改變自身現在的狀況，使自己過得好而讀書。
前者是觸不可及的夢想，是大義。后者是生活，是為更好的生活。
而世界上無數人都是為了后者而讀書，然后無數人又通過這種行為實現了前者。
他們之間并不矛盾，姜晚首先和對方說的就是后者。
她知道趙時對她有興趣，想追人，討她歡心的一切做不得假。可原身本身就是一個高中生，家里在省城家里父母是國企職工。
這樣的年代，兩者的差別可以形容有鴻溝那般。
很多時候，不是一句你喜歡就可以。
比如寧舒月，她還是知青，嫁給顧林不就是被刁難半生，過得心情郁郁。寧舒月還是有文化的知青，都會被人看不起。
何況趙時，他如果不努力，所求不會有結果。
甚至姜晚愿意，都不會有結果，因為兩者之間是不同的。他們的三觀和習慣甚至是環境都是不同的，他們根本不可能處到一起。