先前他們想來收復阿姆鎮,可卻被南燭拒絕。這是軟的不行來硬的了。
南燭思索后,安排三支百來人的軍隊前去抵御。
而他自己也親自上陣。
對于南燭親自上陣一事是其他人沒有想到的。
畢竟統治者不到最后關頭一般都不會出手。
看著南燭帶著一個女孩走在最前面的身影,后邊的士兵內心受到觸動。
統領說的一句話:命運是掌握在你們手中的,他會與他們共進退!
這種共進退的思想帶動了所有士兵,也讓他的形象的其中高大起來。
希爾認為,如果老師奪取了國王之位,那絕對是最好的統治者。
南燭摸了摸她的腦袋瓜。
隨后又告誡女孩:“得民心者得天下,這句話不僅僅是一句口號。只有真正理解民眾的苦難,尊重他們,才能讓他們心甘情愿地為你付出。我們要做的,不僅是贏得戰爭,更是贏得人心。”
女孩若有所思地點了點頭。
“如果有一天你成為統治者,希望你記住這一點。”南燭又補充道。
卻不曾想,希爾搖了搖頭。
“老師......我......我不想當統治者......”
南燭聽到這話卻并沒有生氣,只是回復道,“以后的事誰說得定呢?”
比如以前自卑,頭低低不敢大聲說話的奴隸少女,又有誰會想到變成如今的模樣呢?
【你開始教導希爾如何成為一個合格的統治者,從決策到領導,從民心到權術,你一步步引導她走向權力的核心】
【從一個被統治者到成為統治者所需學習的東西并不少,但你卻很有耐心】
【女孩敏銳地察覺到你的想法,你似乎是想助她登上王位】
【于是她堅定地告訴你,若復仇成功,她希望由你登上王位,而她將永遠是你最忠實的后盾】
【你笑了笑,沒有回話】
【女孩有些不開心,要求你答應她】
【最后揪不過她,也只能點頭暫時表示答應。得到你的肯定之后,她顯然開心了許多】
【但你認為還是那句話——】
“以后的事......誰說得清呢。”南燭望著女孩的背影,又看著背后的軍隊,臉上浮現淡淡的笑容。
不過眼下最重要的便是解決卡特蘭鎮軍隊的事了。
這支軍隊自詡為神明指派的救世主,將終結這即將到來的亂世。
南燭對這種說法嗤之以鼻,亂世本就是神明引起的,可卻真有不少人加入并聽信這些話語。
這亂世才剛開始,怎么神明下旨的說法都出現了?
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