學好英語的關鍵就是要多讀，多背。僅僅靠英語老師那節課的教授是遠遠不夠的，還需要同學們課后的努力。班級為了讓同學多跟讀英語，于是從班會費拿錢出來購買一個錄音機，用于播放英語單詞錄音以及課文錄音。
那這個錄音機平常就是由英語科代表負責管理的，英語老師提前告知她，什么時間播放什么內容。這個錄音機除了拿來聽英語，有時候班會課也拿來學習歌曲。
有一天，英語科代表因病請假回家回家休息了，那英語聽力就安排給班長來進行播放。這樣錄音機整個班就班長、英語科代表和文藝委員可以觸碰了，其他同學是不能輕易去開關錄音機的，畢竟如果弄壞了，去修好也要花不少錢。同學們心里都是知道的。
班長放好英語聽力后，同學們也愉快地完成了英語聽力作業。看著離上晚自習的時間還有十五分鐘，文藝委員就動起了放歌的心思。她偷偷拿上喜歡的歌曲磁帶，迅速把里面的英語磁帶拿出來，把歌曲磁帶放進去，按下開關。
這時，錄音機響起了“笑，就歌頌，一皺眉頭就心痛，我沒空理會我，只感受你的感受。你要往哪走，把我靈魂也帶走，它為你著了魔，留著有什么用……”居然是s.h.e《superstar》，不少同學歡呼起來。一首接一首歌曲被錄音機播放出來，這十五分鐘過得好快呀。
文藝委員有了第一次成功試水后，接下來她每天都會瞅準時間，只要是休息時間，又不需要放英語聽力，她就會播放自己喜歡聽的歌曲。最近她又迷上了張韶涵，買了新的磁帶，都是張韶涵的歌曲。
有的同學也會找文藝委員，推送自己喜歡的歌曲并提前準備好磁帶。讓文藝委員有空的時候也安排一下。因此，每天播放的明星的流行歌曲也是不一樣的。有搖滾歌曲、流行歌曲、校園民謠、輕音樂等等。
一開始，大家都是無所謂的態度，你放我就聽，或是一心只讀圣賢書。時間長了，歌曲聽膩了，有的同學就開始有意見了。可能那段時間想用來背英語單詞或背語文知識點。一播放音樂就會影響到他們的學習安排。于是他們就偷偷地找英語科代表抱怨這種情況。
英語科代表一開始也是不想多說什么的，畢竟聽一會音樂，緩解一下學習疲勞，陶冶一下心靈。但現在有同學有意見了，反映到影響了學習安排，那就不可以慣著文藝委員。“我會找機會和她說一下，不能就這樣慣著她了。”
那天晚自習前，九月和四月正在寫語文作業。“你以為你是誰?你在班里算老幾？”這聲音直溜溜地鉆入了她們倆的耳朵。九月抬了抬頭，往聲音傳出的地方一看，看見了英語科代表漲紅的臉和已經奪眶而的眼淚。不會是出什么事了吧？
九月和四月連忙放下筆，焦急地擠進人群。出現在九月面前的是文藝委員，她面紅耳赤，而英語科代表繼續流著眼淚大喊道：“錄音機是用來播放英語聽力的，如果不是班會教歌，其余時間就不應該來碰這臺錄音機，用這臺錄音機播放歌曲，已經影響到同學們的學習了。”“我就是拿來播放音樂，也不是為了緩解一下同學們的學習壓力，全班那么多人，就你這樣說。他們有意見也不會來找我說。”
“你說不給放就不放，當錄音機是你一個人的嗎?你算老幾?”文藝委員竭力大喊著。接著她又一頓輸出。
一下子班級氛圍就變了，分成了兩個陣營，一些是支持文藝委員的，一些就是支持英語科代表的，那還有一些就是兩耳不聞的。大家你一言我一語，你不讓我，我也不讓你，這場面有點壯觀。
班長上去勸解道：“都不要吵了，多大點事啊！我們是一個班級，大家一起解決這個問題，繼續吵下去也不會有結果的。”盡管班長已經竭力勸住大家，但場面似乎有點不受她控制了。英語科代表回到了自己的位置上，趴在桌子上繼續哭。
“重點班的學生吵吵嚷嚷的，就這就是重點班同學的素質嗎？這場景跟街上那些罵街的有什么區別，你們成何體統?”班主任嚴厲地說道。
緊接著班主任找班長了解一下實際情況，立馬把英語科代表和文藝委員請到辦公室去談話。經過班主任的開導，她們都意識到了自己的錯誤。班會上，文藝委員和英語科代表開始為自己的不良行為互相道歉。班主任宣布由大家一起無記名投票決定錄音機的使用時間。
班長把一張白紙分成若干份后，發給每一個人一張小紙條，然后讓同學們寫上可以播放流行歌曲的時間。比如下課十分鐘、中午放學后、下午上課前、下午放學后、晚自習前。同學們都在紙條上寫出了自己可以接受播放流行歌曲的時間。
班長找了另外兩個班干進行倡票，最終選擇下午上課前和晚自習前的票數是最多的，然后按照少數服從多數原則。班長公布了最終的錄音機播放時間安排。最后大家都同意了這個方案。由文藝委員負責，其他同學可以提供磁帶，公平公正地安排要播放歌曲，以免再生事端。
班主任語重心長地說：“同學們，我們是一個班級，一個集體，你們的一言一語，一舉一動都影響著班級的團結。不要搞什么小團體，不要分幫結派，大家要團結一條心。以后對班干、對班級有什么意見或建議的都可以提出來，千萬不要再像今天這樣處理。有事大家一起商量，一起解決。”
這場錄音機風波終于結束了。九月堅定和四月說道：“同學與同學之間，如果可以多一些寬容，多一些理解和多一些尊重，這樣的事情以后就不會重復上演了。6班是一個大集體，我們都有義務維護這個班級的團結。”</p>