想要做到扎實復習，首先一定要保證題量，但不是要求題海戰術，而是根據自己的實際情況來確定自己的題量。不管練習題中的題目難易如何，都要認真對待。對于基礎不好的學生，為了保證中考不在基礎題丟分，更應該把主要精力放在做題上。
在備考復習的過程中，一定要重視記憶。對于考試內容，該背的趕緊背，該記的趕緊記。以語文為例，字詞、語法等基礎知識要熟練掌握。這些題目是語文考試的基礎，只有基礎知識扎實，才能確保在考試中不失分。古詩文默寫必須要全對。這部分題目是客觀題，只要平時認真記憶并且準確記憶，注意字的寫法，基本上就能全對了。在考試前，可以自己進行默寫訓練，檢查記憶是否準確，字是否寫對。
因此，對于知識基礎知識薄弱的同學，想要在短時間內獲得一定的效果，一定要勤于記憶。另外，要記憶典型題目，如英語中的一些重要時態，數學中的幾何模型，化學中的實驗探究等等，記住解題中的分析方法。
另外，往年的真題必須要去反復，中考不少題型還是換湯不換藥的，自己要有意識去踐進行簡要復習，合理利用有限的時間，想辦法扣除一些時間來進行自我復習，這樣二模考試才會取得意想不到的效果。
聽完班主任給同學們的建議，大家都認真進行二模備考。下課的時候，經常三五好友一起探討問題，一起互相分享一下自己的復習的一些經驗，或者提出自己在復習的時候遇到的困惑。
尤其是為了備考二模，班主任又重新調整的一下位置，比如說強強聯合，優勢互補。九月的數學、物理目前不是很拔尖，基本上是110以下的分數，要穩穩地考入縣里第一中高中，按照歷年的分數要求，數學必須要達到116分以上。
因此，班主任給她安排了數學科代表，畢竟人家數學科不管大考還是小考，基本能滿分，參加數學競賽年年都是一等獎。不過，數學科代表的英語的成績卻不像數學成績輝煌了。給九月當同桌，兩個人互相幫助，取長補短了。
終于到二模考試的時間了，還是一樣的考場，一樣的監考老師，一樣的考場同學，只是這次的同學們考試心態也就沒有那么緊張了，也沒有那么煩躁了。以一顆平常心來對待，考試的時候不要想著分數，考完一科后不要再像一模一樣對答案，以免影響自己下一個科目的考試心情。
三天的二模考試終于結束了，確實這次考試要比一模難一點，題目七歪八拐的，一不小心就落入出題人的“陷阱”了。總之，二模考試結束之后，同學們的臉色都不是很好，除了那些對成績不怎么在意的同學還能嬉皮笑臉。
又一個周末來臨了，估計這個周末不少同學們心里不好受吧，自我感覺都是比一模差多了。還記得班主任說的，不要忘了，你覺得考試題目難，人家也會覺得很難的。周末好好收拾收拾一下自己的心情。