這下，不少人停下了手里的事情，抬頭去看屏幕。
那是一個狼尾發型的女生，訓練球的內部已經被放大。
兩個雪花冰晶一左一右，排列的整整齊齊。
而那六邊形，簡直就像拿尺子畫出來一樣，長度僅憑肉眼的觀測看不出來有一點誤差。
邊緣也十分平滑，沒有任何細微的起伏，每一條延伸出的主干，都非常的筆直。
“這……這……”
“這還真有人做到啊？”
“這不比那個例子看起來還要舒服嗎？那例子雖然也非常規整，可是沒有她給我那種超正的感覺啊！”
眾人忍不住互相回頭，眼里的驚訝，不住的往外冒。
宋教員原本漫不經心的神情一下子認真了起來，眼睛都微微大了幾分，臉上有了明顯的笑意，他鼓起了掌：“好！做的好啊！”
“等等！”有人突然喊起來，“那，我沒看錯的話是，兩個分支吧？”
這下才有人猛的反應出來，剛剛感覺到不對的地方是哪里了。
每條主干上，還多了一組分支！
如果說別人的主干樣子很像一個三叉戟，而她的就像兩個y字，一上一下，一小一大！
“比那例子還多……”
“我去……”
原本看著大家水平都差不多，就是各有各的歪扭，心里也沒啥。
可這一個板正的上來，一下子就把差距給拉開了。
不僅和剛剛所有人拉開了差距，連被教員作為樣本的例子，都被她甩了一大截！
眾人突然感覺自己的雪花，變得更難看了。
“絕了呀！這又是哪冒出來的大佬？”
最前方的宋教員又點了點頭，眼里是抑不住的滿意：“看來，我的教學課件要更換了。”
話音剛落，原本右側的視頻消失，狼尾女生的視頻向右滑動，被放在了右側展示。
眾人心里滿是羨慕，又是佩服。
這下這個女生就要成為別人學習的榜樣了。
“別人的第1次可以做到這樣的程度！我連第1個都死活弄不出來！唉！”有人崩潰不已，煩躁地抓了抓著頭發。
“沒事兒，又不止你一個。”旁邊的人回頭觀察了一下，“能造出來的早都造出來了，剩下的都和你差不多，還在和第一個雪花較勁呢。”
然后他愣了一下：“左休言還沒有展示吧？”
“哎？是啊！”有人立馬看向第一排，“怎么她還沒出，不可能到現在都沒完成啊。”
“這節課都要結束了，再不提交，也算不及格了。”
“叮鈴鈴……”中途休息的鈴聲終于響了起來。
還沒做完的人開始哀嚎。
宋教員說道：“行了，先給你們記一個不合格。剩下沒做完的人，就等下次再測試吧，但你們的評分會被降低。”
“啊？左休言真不合格了？”
“這是她的弱項嗎？”有人提出了猜測，“就算是天才，也得有一兩個自己的短板。”
眾人心里不由得輕松了一些。
“很有可能。能做出來的話，應該早就完成了，不管怎么說也不可能拖到最后。沒那么精細，做個差不多也可以交呀。”
“哈哈。”一些人輕笑出聲，終于有一點能和別人做比較的了。
從這種方面來說，左休言和自己也差不多嘛。
好歹我們能做出兩個，她還沒做出來呢。
太好了……
這是被碾壓后，發現自己居然也可以在某些方面超過對方，產生的小小的滿足感。
左休言這才抬起頭來：“抱歉教員，因為想多嘗試一下，所以花了些時間。”
她將手中的球向前伸去：“我完成了。”
所有人的視線向她集中去。