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          第194章 《白石仙道書》(2 / 3)

          因慕容如煙再次下山處理政事而代課的葉疏云寬慰眾人道:“不必擔憂,你們二師姐的意思,也并非真讓大家倒著背,而是熟背以后,就是從任何一段提問,都能接的上、背的出,如此就是了。”

          這么一說,眾弟子放松了口氣,紛紛聚在一起謄抄起這本書冊來。

          只見封皮上是非常簡潔的五個大字:《白石仙道書》。

          ……

          “《白石仙道書》?”

          千里之外的京兆府——現在應該叫長安城,張承道一意孤行,駁斥眾臣之后親自改的,當時在朝會上,改完之后他還嘆息了許久。

          王延慶現在已經不是長安城(京兆府)的府尹了,而是專門被調任到了國子監祭酒——當然,這不是貶謫,張承道將國子監從禮部分了出來,單獨成為了一個部門,位同六部,而國子監祭酒這個位置,也隨之水漲船高,由從四品的品階直接升為了從二品,只比禮部尚書低了半個品階。

          因此,新官上任的王延慶不光意氣風發,還對自己上任后接受的有關建立“白石仙道大學”的事非常重視,連睡覺說夢話都在念叨著。

          所以,第一版的《白石仙道書》才被張承道從弟子們手里取了一本勻出來的手抄本,就立即被送到了王延慶的手中。

          “宗主說,這是白石仙道大學的‘教材’之一,是吧?”

          王延慶說著,翻開了這本被翻看得都有些卷邊了的書冊。

          “回稟祭酒大人,正是如此,送來這本書的仙長還說,待新的‘教材’編撰出來,會再送過來請大人過目……”

          不管是小吏還是王延慶,都有些不太喜歡“教材”這個說法——在他們看來,用“教材”稱呼書冊,實在有些難以理解,還不如叫“教書”聽起來更貼切。

          只不過“教書”這個詞又和“校書”相沖,看著也和“教書先生”的“教書”沒區別,這才讓王延慶只是將這個稱呼在心底過了一遍就作罷了。

          畢竟“教材”這個叫法,可是宗主親自制定的,宗主這么做,就一定有他的道理!

          送書過來的小吏又說了什么,王延慶是一個字都沒聽進去。

          他從翻來這本《白石仙道書》以后,就沉迷到了書中所描繪的“仙道”中去了!

          這本書用詞直白簡潔,雖然不晦澀,卻也沒多少趣味性,但正因為用如此直白簡潔的文字勾勒出來了“什么是修士”的概念,導致對修士和修仙至今都不怎么了解的王延慶看完,久久都不能平靜。

          什么是仙?

          王延慶從前以為,就如白石仙宗宗主那般,飛天遁地、號令云雷,仿佛無所不能,就是仙神了。

          可以《白石仙道書》中所講述,這些本事不過是區區筑基期之上的修士就能做到的。

          而筑基期之上,還有成丹、元嬰、出竅、化神、合體、洞虛、大乘,再之上,才能修得仙身,被尊為仙。

          書中所言,什么移山填海、造化天地,簡直是他想都無法想象的東西!

          更何況……

          “想不到,僅僅是煉氣期的修士,壽命就能至兩百歲啊……”

          王延慶感慨不已。

          他撫摸著這本有些舊了的手抄書冊,心中忽然涌起一個念頭:不如辭官修仙去?

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