張繼龍想找的那個人，自然是陳舟。
作為一名體壇名師，他萬萬不能錯失這樣的人才。
昨天在火車站，陳舟跑姿離譜成那樣都感覺有健將水平。
要是再在他手下訓練一段時間，那還得了。
起碼是全運會冠軍。
張繼龍皺起了眉頭。
眼下的問題是，廣雅二中這么大，該怎么找出他來。
張繼龍也不知道陳舟的名字。
他想到昨天是星期四，理應是上學時間，但陳舟卻在返回廣雅的路上。
那也就是說，他昨天至少請了一天假。
想到這里，張繼龍松了口氣，縮小了范圍就好找人了。
不過即使范圍再小，他自己也不可能自己把陳舟找出來，還是需要校方的幫助。
想到這里，張繼龍便跟王書記坦白實情，他笑笑說道：
“王書記，其實我今天來到二中，是想找一位短跑種子的。”
聞言，王書記有些驚訝：
“那能被張教練看中的，那肯定不是一般的優秀，不知道是場上哪一位？”
張繼龍目光再次在場上掃視一圈，然后搖了搖頭：
“那個學生不在這里。”
“不在這里？”
王書記疑惑了，連忙叫來教練，問道：
“學校的體育生都在這里吧？有沒有請假的？”
教練道：
“王書記，除了兩個女生請假，都在這里了。”
王書記看一下張繼龍，見他搖了搖頭后，朝教練說道：
“沒事了，繼續訓練吧。”
王書記此刻疑惑了，難道張繼龍要找的短跑種子不是體育生？
等教練離開，張繼龍向王書記袒露實情：
“貴校這名學生，是我在昨天傍晚在火車站碰到的，當時有人搶劫，是他幫忙追回了財物。”
“我感覺他很有短跑潛力，還請王書記幫幫忙，幫我找出來這個學生。”
張繼龍覺得這些信息已經很充足了，應該足以讓王書記找出陳舟。
但誰料王書記只是聽了一半，就恍然大悟笑了一聲，說道：
“張教練，我知道你想找的這個學生，他叫陳舟。上午市公安還送來了錦旗，要表彰這個學生，當時他還跟我一起參加了座談會。”
聞言，張繼龍眼睛一亮，哈哈大笑道：
“那還真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”
王書記也爽朗一笑，隨后給柯林海打去電話：
“喂，柯主任吶，幫我把上午見義勇為的那個學生叫到體育館來，對對，有點事情。”
……
高三（8）班。
第二節還是語文課。
陳舟跟李斌換了個座位，坐在窗邊吹吹風、賞賞景，怡然自得。
語文這門學科，極具特色。
只要上課認真聽了，作業認真寫了，重點也認真背了，分數出來就會知道，什么叫竹籃打水一場空。
而且看著黑板上，任峰不知道從哪里找來的二手ppt，講著講著自己都不知道在講什么。
陳舟感覺，他上去都比任峰講得好。
無聊之下，陳舟警惕地看了眼前后門，準備把中午沒看完的《仙逆》拿出來，再鑒賞一下。
然而正當他手伸進桌洞的那刻，背后汗毛一豎。
不好，有殺氣！
陳舟瞇著眼睛緩緩回過頭，果然看見那一雙死魚眼在窗戶邊注視著他。
他瞬間轉移視線，裝作一副聆聽教學藝術，且已達至境的模樣。
陳舟表示：