命運捏在誰的手里，就會對誰畏懼。
新時代牛馬李承乾在面對李世民時，都很難視作無物，何況是自來不怎么受重視的李象。
皇祖威脅要打的話讓小孩兒心煩意亂，坐在父親身邊，平日里他功課都做的又快又好，可今日卻是數次出錯，很快一張宣紙滿是墨點子，功課卻沒寫多少。
李承乾放下筆，往李象身邊挪了挪，重新抽出一張宣紙來，鋪開用鎮尺壓平，小聲對李象道：“有阿耶在，天塌下來阿耶頂著，不怕。”
李象胳膊有些抖，李承乾心有不忍，上一次打的太狠，這一次哪怕只是口頭威脅，也足以讓李象成驚弓之鳥。
李承乾挪到李象身后，握住李象的手，一筆一劃教李象抄錄今日的功課。
有了父親安撫，李象心緒逐漸平和，寫出來的字慢慢有了之前的水平。
李承乾松開兒子的手，坐回去繼續寫自己的策論，時不時注意李象的情況。
李世民看著李承乾和李象父子，這對父子的相處，讓他覺得有些怪異，老實說不太像父子。
父親有父親不可侵犯的威嚴，慈母多敗兒，觀音婢疼愛李承乾，他對李承乾自來嚴厲。
李承乾對李象，慈愛過了頭，孩子小倒罷了，長大一些，父不父，子不子，有李承乾哭的時候。
李象寫完又仔細檢查了一遍，看父親仍在奮筆疾書，他乖巧的候在一旁，默誦今日學的文章。
一段論述分析寫完，李承乾停筆去看查李象的功課，整體情況不錯，就是個別幾個字不太好，
李承乾抽出一張新的宣紙來，將他圈劃出來的字，一筆一劃拆出來，挨個在宣紙上做了分析。
李象聽得認真，待父親講完，他又逐個改正，改完繼續等著父親的查閱批復。
李承乾不愿李象在這劍拔弩張的氣氛中待久了，影響孩子身心健康，見李象改完，立刻停筆去查。
“陛下，象兒的功課臣查完了，時候不早了，讓他先回東宮歇息吧！”
李世民起身走過來，拿起李象的功課，仔細看著李承乾的批注，以及為李象做的拆字分析。
李象這個天分，中人之姿，算不上高。
世家貴族重嫡子更甚長子，李世民不太理解，李承乾對一個宮婢所出的庶子，傾盡如此大的心血是為什么。
“阿難，送皇長孫回東宮。”
李象戀戀不舍的看著父親，在收到父親肯定的目光過后，這才抱著功課一步三回頭的離開甘露殿。
“高明對李象的安排是去嶺南做個富貴閑人，遠離皇家紛爭。既如此，為何對他傾盡心血的教導。”
李承乾道：“不念書，如何知道好壞？臣傾盡心血教導，無非是讓他將來能夠清醒克制，隨遇而安，有一份淡泊寧靜心境，寵辱不驚。”
李世民道：“高明將來還會有孩子，你和太子妃的孩子，那才是你的冢嫡，是你還傾盡心血培養的孩子。”
李承乾嘆了口氣，貞觀十七年，或許是李泰驕奢淫逸，奪嫡手段陰狠讓父親心寒，父親暫時打消了廢黜他的念頭，也或許只是父親袒護李泰，安撫大臣的手段。
父親曾下詔：太子雖病足，不廢步履。且《禮》，嫡子死，立嫡孫。太子男已五歲，朕終不以孽代宗，啟窺窬之源也！