“不如你就把鵝字寫在我的手心，我就知道真假了。”
劉雪梅不贊同的說:“我只是教你妹妹識字，還沒有教她怎么寫。你這不是為難妹妹嗎？”
“娘我會寫的，你放心吧。”然后用肉肉的小手在哥哥的大掌心歪歪扭扭的寫下了鵝字。
雖然我和鳥分的比較開，但確實是鵝字。
“那國家的國字怎么寫？”
水冰月先寫了一個口，在里面寫了個玉。
水建國揉揉她的腦袋:“你呀，字是對的，筆畫錯了。正確的順序是先寫豎，接著橫折鉤，在框里面寫玉字，最后封口。”
“那看來是李同志教的好，我去做飯的時候，把冰月交給李同志照顧。”劉雪梅的臉上滿是謝意。
李玉成趕緊擺擺手:“這還真不是我教的，我問了冰月妹妹嬸子是如何教她的，也只是讓她認識字，并沒有手把手教她怎么寫。
看來是冰月妹妹的記憶力非常好，是個讀書的好料子，確實要好好培養，將來一定能成才。”
“冰月還小，應該多到處跑跑玩玩，不能把時間都花在學習上。她才兩歲多，以后有的是時間。”
水村長并不想女兒這么辛苦，家里有七個哥哥呢。但凡有一個有出息，都能保她一世無憂。
何必讓她這么早就受上學的痛苦，沒有一個完整歡快的童年。
水冰月自己卻很堅持:“”我要學習，這樣才能知道更多的事情。我想和哥哥們一樣頂天立地，能做很多很多的事情。爹說過毛主席說了:‘婦女也能頂半邊天。’”
“既然冰月這么有學習的興趣，你們七個哥哥有時間都可以輪流教他讀書寫字。”
“沒問題。”小七很興奮:“我還在讀小學，讓我教妹妹最適合不過了，就相當于讓我復習一遍學過的知識，溫故而知新。”
“算了吧，還是讓我來。雖然小七現在學習好了很多，但是他還沒有考過滿分，萬一他教冰月數學的時候，教錯了怎么辦？還是讓我這個五哥來吧。”
小五一向不喜歡爭強好勝，但是在關于妹妹的問題上，他可以寸步不讓。
因為教妹妹讀書，就可以把她抱在懷里單獨相處好久。等妹妹再大些，就沒有這樣的機會了。
畢竟水冰月是一個很獨立的小姑娘，只有在心情好的時候，才可以讓哥哥們抱。其他時間，都喜歡自己跑來跑去的。
“好了，你們兩個不要爭了。我說了你們都有機會，講究公平公正，一人一天，就這么決定了。”水尚卿最終拍板。
李玉成對于這樣的家庭氛圍，感到很羨慕。雖然他們家也不是只有一個孩子，但是因為都是男孩兒，有很多東西都需要爭來爭去的，沒有一點兒謙讓之風。
他排行老二，大哥最受寵，頂了父親的班兒不用受下鄉的苦。老三比他小兩歲，也在下鄉的范圍之內。
但是一家只需要去一個就行了，所以就把他這個上不著天下不著地的老二給推了出來。
所以在大家關于房間的安排問題爭來爭去的時候，他選擇退出爭斗。
其實他也有自己的打算，畢竟村長家的條件最好，看起來也很和善。在這里還不用自己做飯，可以省很多功夫。
不過該付出的勞動他一定會付出的，不會白白占人家的便宜。即使他覺得自己不夠強壯，也會努力做好地里的工作。
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