反而像一些小孩玩具堆積的地方，有小板凳，撥浪鼓，還有秋千，甚至還有幾把木劍，木槍，一看就是小孩玩具！
而且是兩堆，一堆是造型樣式看起來比較統一像是一個人的，一堆看起來各種各樣的，看起來像是不同人的。
張衛國有點好奇了，這難道是夏武帝小時候的東西？
沒想到夏武帝雄才大略，晚年也有點昏聵，最后居然把小時候用的東西都陪葬了？
這時候旁邊負責記錄東西的助理研究員，一邊記錄一邊對張衛國解釋，
“據我們初步的分析，這應該是夏武帝太子的東西，最后陪葬在夏武帝墓中的，”
“另一堆的東西，應該都是一些不同時候小孩的東西，也同樣的陪葬在旁邊了。”
聽到這話張衛國明白了，
夏武帝雄才大略的很有名氣，但是關于他太子的一件事情也很有名。
就是巫蠱之案，是三輸的局面，
太子的對手死了，太子的同黨死了，甚至連太子本人都死了！
剛開始的夏武帝是暴怒的，等到人都死光了，
這才醒悟到太子當年是被冤枉的，估計晚年的時候也常常后悔當時的行為。
所以才會將太子小時候的東西陪葬在自己的墓里，
至于另外一堆小孩子的玩具，應該是晚年的時候見過別的小孩，想到了太子，所以也陪葬了一些那些小孩的東西。
不過這樣理解感覺有點奇怪了，
總不會夏武帝直接說，我看見你家小孩，就想到了我的孩子，去把你家小孩的東西拿過來幾個，讓我陪葬？
這樣的話，也顯得太過抽象了吧！
張衛國正在疑惑的時候，終于剛才那個發現與九尾狐鑰匙有關的考古學家走了過來。
手上帶著手套，手里拿著是已經封裝好的竹簡，
張衛國此時也不再考慮這東西為什么在這里了，就想知道知道這里面講了什么關于九尾狐的。
“老師，這里面講了什么內容？”
考古學家并不知道張衛國他們在干什么，更不知道他們找的鑰匙是為了開啟昆侖山什么入口的鑰匙，
還很興奮的給張衛國說著：
“這東西好啊，史學界都認為夏武帝晚年昏庸，甚至覺得他已經老年癡呆了，但是從這些東西上看來應該不是的。”
“這是份小孩感謝夏武帝的竹簡，里面提到了那個九尾狐，”
張衛國看著老師很興奮，還準備給他講講這東西的出現，給史學界帶來了什么樣的變化和影響。
趕緊攔住了他，甚至差點都說等我掌握了時間規則給您逆轉時空，您親自問問夏武帝去吧。
“老師老師，咱先不講這意味著什么，先講講這里面說了什么，提到的九尾狐鑰匙什么。”
老師一看張衛國有點急躁，這性格不適合干考古啊，正想說兩句，
但是轉念就想起張衛國是誰了，心情瞬間激動，同時也意識到張衛國來這里問這話肯定不是簡單的為了考古！
畢竟這墓在這里好好的幾十年了，今天說挖就挖從審批到挖通都不到一個小時，肯定是有問題的。
所以他也不再耽擱時間，既然不知道張衛國他們想知道什么，那就直接按原本的講就行：
“這竹簡是一個臣子的小孩，感謝夏武帝賞賜的，同樣他還獻給了夏武帝他最喜歡的一個陶捏的小狗，就在那邊，”
張衛國順著方向看去，應該就是這小屁孩自己捏的，還挺抽象的，但是能看出是狗。
“里面的內容呢？”張衛國心癢難耐的問道：</p>