這是在比試啊,為何東萊先生會開口幫黃倫呢?
但老先生德高望重,沒人敢開口質疑,有位帶傘的讀書人上前,把傘遞給黃倫。
黃倫暈暈乎乎接過來,表情欣喜,如夢似幻。
東萊先生竟然替我說話了,還讓人給我遞傘!
他老人家一定是相中我了!
難道他想收我為徒?
巨大的驚喜將黃倫淹沒,甚至沖淡了方才想要認輸的不甘與羞恥。黃倫激動的握著傘——
等等,傘!
這個字,可換做同音字,傘!
東萊先生這是在給我暗示啊。
他果然相中我了哈哈哈!
黃倫心神一震,猛然反應過來,幾乎沒過腦子,激動大聲脫口而出:“五人共傘,小人全仗大人遮!”
等他反應過來自己說了什么以后,整個人如遭雷擊,險些沒有羞憤到暈死過去。
人群有那么一瞬間的沉默。
而后。
不知道是誰最開始笑的,整條長街的讀書人,都跟著哄笑出聲。
太好玩了!
此人莫不是傻了,自比小人,將崔峴喚作‘大人’。
而用這下聯推上聯,眾人總算懂方才東萊先生為何發笑,又為何給黃倫遞傘。
因為對對聯一開始,崔峴說了一句話:今日縱使你輸了,我也同意你進去。
所以他才出了這樣一個上聯:四口同圖,內口皆歸外口管。
你黃倫今日能不能進入這王府參加文會,由我崔峴管控,我來說了算。
而這上聯一出來的時候,小神童自己就替黃倫想好了下聯。
這也是東萊先生為何發笑的原因。
可惜,黃倫太笨,沒對出來。
東萊先生索性出面,給他遞了一把傘作暗示。
于是黃倫脫口而出,對上了。
可正是對上了,才能說明他輸了,甚至比沒對上更丟人。
五人共傘,小人全仗大人遮。
他可能沒有這個意思。
但接了崔峴的上聯,就被人家按頭強行曲解意思,變成了:小人今日能不能進這個王府,全靠大人您一句話,求求大人開恩吧!
經過解釋,越來越多人聽懂了這兩個對聯的含義,紛紛捧腹大笑。
但笑過后,眾人看向崔峴的目光里,盡是驚嘆佩服。
這得是多敏捷的才思,才能把對聯玩的如此出神入化。
相比于剛才黃倫那句‘童生考到老’,小神童的反擊,既不尖銳也不刻薄,反而雅到了極致。
因為人家可什么都沒說。
是你黃倫自己,自比‘小人’的!
更讓無數人側目驚嘆的是,崔峴,他才八歲啊!
“好!”
“小神童之名,實在名不虛傳,我等佩服!”
甚至連南陽王在明白這對聯的含義后,也笑著看向崔峴,贊嘆道:“好啊!才思敏捷,磊落端莊,不愧是陛下贊揚的小神童。”
“我南陽有此神童,實在是南陽之幸!”
說罷。
南陽王竟將崔峴奉為座上賓,客氣道:“崔公子,請。”
眾人看得瞠目結舌。
南陽王雖無實權,可對一稚童,是不是太過客氣了些?
唯有東萊先生,和李端看著這一幕,笑而不語。
他們一副其樂融融的姿態,崔峴更是被當做貴賓,引薦入王府。
徒留黃倫站在原地,臉色一會兒發紅,一會兒發黑,恨不得找個地縫鉆進去。
因為今日這一局,他輸得徹徹底底!
在眾人的奚落聲中,黃倫再也忍不住,以袖掩面,灰溜溜離開。
想來過不了多久,這場別致雅趣的對對子比試,便會傳開。