匹諾曹決定將這種技巧傳播下去，他建立了明德學校，教導自己的同類后輩一起融入人類的世界。
時予拿起第二本小黃書，這是一本《校規》，跟時予在學校里找到的差不多，只不過上面只有六條規則，沒有手寫的內容。
“原來這本校規最開始，是給擁有靈智的木偶們準備的。那倒是可以理解了……”時予回想起自己家里的幾只木偶，行事一板一眼，性格單純，當然，后面這條排除了奶奶，畢竟奶奶繼承了之前缺德奶奶的記憶。
時予放下校規，無語道：“對于木偶來說，六條規則就夠了。畢竟只要說一句，品德要好，大家都會自覺遵守。”
“可對于人類來說，只要有人想達到自己的目的，別說六條，六十六條都沒用。”
君不見，現在的律法寫的那么完善，還總會有人鉆空子。別說匹諾曹這種簡陋的《校規》了。
時予又拿起第三本小黃書。
喜報：
經過明德學校的培訓，畢業后的學生們去往小鎮各個地方生活，已經完美的被人類接納。
就連其它地方的人慕名而來之后，都對木偶們贊不絕口。
彈幕：“完美的融入？我咋一點也沒看出來啊。”
“就是，王小紅的木偶父母雖然不是人類，但勤勤懇懇的在家里撫養了王小紅十幾年，都沒被這祖孫倆接受。”
“不是人類沒有感情，而是工具就是工具，永遠不能和真正的人類相提并論。你會把你的筆記本電腦當成好朋友嗎？電腦壞了，你會心疼它太勞累嗎？不，你只會心疼你的錢，覺得又要重新買一個了。”
……
閱覽室內，時予將小黃書放回書架上。
“害，人類真狡詐。”
把善良，美好的品德教給木偶，狡詐，撒謊，自私等東西自己留著。
說實話，如果可以的話，每個人都希望四周人品德高尚吧，這樣平時做任何事的時候就不用多加防范了，能放一百個心。
當然，作惡的時候，也可以盡量欺負周圍的老實人。
畢竟品德高尚的人足夠“善良”，就算一不小心被自己坑了，也只會懷疑是不是他們自己的問題，不會對著其它人發難。
因為如果為了這么一點“事情”就產生了爭執的話，是不夠“善良”的行為。
時予幾乎可以想象，被這樣模式下培養出的木偶人，等畢業后到了人類的世界，會是什么樣的遭遇。
這讓時予不禁想起了小時候第一次看木偶奇遇記這本童話故事書時的情景。
匹諾曹是一個木偶，在擁有自己的意識之后，被仙女施展了魔法，每說一次謊，鼻子都會變長。
于是他去學校上課的時候，半路把書包賣了，拿著錢看馬戲，回來后撒謊自己把書包弄丟了，鼻子變長。
家里沒有糧食，他偷商販的，回來后說東西是別人送給自己的，鼻子也變長了。
后來又經歷了一系列的事情，匹諾曹終于意識到了自己的錯誤，從此成為了一個誠實守信的人，發誓再不撒謊。
故事到這里結束，看起來是一個非常勵志向上的故事。
可時予當時就想，之后呢？
：<ahref="https://u"target="_blank">https://u</a>。手機版：<ahref="https://u"target="_blank">https://u</a></p>