放假結束,上學那天你比平時去學校更早,為了早點到學校,打聽趙成、胡丙以及那名女同學后續是什么情況。
不過并沒有得到什么信息。
直到快上課時,趙成背著書包走進教室,你一眼就看到他臉上那雙黑白分明的眼睛。
他的眼睛回來了。
他臉上多了一樣東西一副眼鏡,看起來是有度數的。
戴眼鏡的一年級小學生很少,趙成一進教室就吸引了同學們的注意力。
“趙成,你怎么戴眼鏡了”有同學好奇地問。
“對啊,你是不是近視啦”
趙成伸出一根手指頭,裝模作樣推了下眼鏡架子,語氣故作深沉“對,我近視了,六百多度。”
他好像還挺得意。
來自于小學生某些莫名其妙覺得很酷的點。
趙成幾天前視力還很好,雖然坐在教室后排,卻能看清楚黑板,短短幾天時間近視六百多度,肯定和之前被小熊交換了紐扣眼睛有關。
雖然眼睛回來了,但也受到損傷。
只是六百多度會不會太高了。
趙成坐到座位上,一邊放書包,一邊和周圍因為眼鏡圍過來的同學說“醫生說可能是什么假性近視,但是度數太高了,我媽得先給我配一副眼鏡,每天滴眼藥水,過段時間度數可能會降一兩百。”
“眼藥水是什么”
“滴在眼睛里的藥。”
“啊好可怕”
上課鈴聲響起,圍聚在趙成身邊的同學才依依不舍地回到座位。
他們對外界的新鮮事物總是充滿好奇。
早自習的時候,班主任一般不會來教室,有時候她如果到教室里來走兩圈,班上的同學讀課本都會比平時更整齊、更大聲。
今天她就走進了教室。
小學生們正要扯著嗓子賣力朗讀課本,她抬了抬手,示意大家安靜。
然后講述了一個神奇的消息。
三天前,三年級死亡的那名女同學并沒有死,而是休克了,在事情發生的第二天早上,那名女同學有了微弱的心跳聲,馬上被送進醫院搶救,現在人脫離生命危險,但一直在昏迷,不知道多久能醒,醫生說可能會成為植物人。
班主任大概是覺得這件事太神奇了,沒忍住來和你們這群小學生分享。
何止神奇,簡直是起死回生。
你清楚記得,那天看到的女同學左胸口處空蕩蕩的大洞,以及隱隱的尸臭味
這都能活過來,你又一次被怪談刷新了認知。
怪談真是不講道理。
中午吃飯的時候,你已經拆掉了右手的紗布和繃帶,可以自己打飯吃了,和朋友們坐在一起吃飯的時候,從周萌和陳媛媛口中得知,一年級三班的胡丙請了病假,這兩天不會來學校。
下午有一節美術課和一節體育課,全都被音樂老師換成排練舞蹈的時間,他把你們帶到操場上,數著拍子教你們練習動作。
很簡單的一些動作,讓大家感到比較困難的是,需要跑動起來,偶爾交叉跑動換隊形。
音樂老師打開準備好的音樂讓你們試著跳了兩遍,做動作的時候還有一半同學能跟上,交叉跑動換隊形時一團亂,最后所有人都不記得自己該站哪里。
“慢慢來,不要急,我們還有很多天時間排練。”他頓了頓,說“這里我要跟大家說一下,當天表演都要穿統一服裝,我會聯系租借服裝,租借費用從班費里扣除。”
“今天就到這里吧,大家休息一下,我從體育老師那里借了體育器材室的鑰匙,來兩個同學和我去搬器材。”
作為班級的高個子小學生,這種事情你當仁不讓。
跟著音樂老師打開器材室,里面擺放著許多東西,皮球、藍球、足球、排球、跳繩、乒乓拍、羽毛球、訓練墊等等,你卻一眼看到房間角落放著的木質廢舊舞臺踏步梯。
可以移動的階梯
擁有三階的樓梯,會是宥光的能力覆蓋范圍嗎
也許可以試試。
“裝一些到紙箱里面,等下抬出去分給其他同學。”音樂老師左手一個皮球,右手一個藍球,往空紙箱里扔。
你跟著一起,隨意拿了些用具放進紙箱,眼睛卻盯著音樂老師手里的體育器材室鑰匙,思索如何才能從體育老師手里獲得鑰匙管理權。
學校舉行的六一兒童節,你想邀請宥光一起玩。
但六一兒童節在會堂里舉行,那里沒有正對舞臺的樓梯。
如果能使用這個廢舊的舞臺踏步梯的話,你想帶宥光去哪都可以。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>