【說的底氣都不足了】
【沒辦法，誰讓他腦回路奇葩呢？】
【看的出來小流氓是真的疼愛崽崽這個女兒】
【那可不嘛？畢竟這種事都已經說出來了】
【得虧這個沒被帶偏】
【這個是難得了，畢竟他們倆的關系可比唐楓林和他們的關系要好得多】
【還好這個理智還在】
【這個要是不在，估計他們倆以后都失去單獨出來的資格了吧】
【那是必須的】
【要不然就這腦回路，怎么可能還敢放他們單獨出來啊】
【論有一個理智的人有多重要？】
【是真的很重要】
【蔣宗主扎心了吧】
【也就他們的關系好才會開這個玩笑】
【那是，一般人怎么有這待遇】
【人類幼崽？扎心了啊崽崽】
【你不是幼崽嗎？】
【是幼崽，但不是人類幼崽】
【看看人家爹爹：好不好吃不重要而是嘗過味道】
【這要是我爸早就開罵了】
【我也是】
【不好意思，剛被罵完】
【一樣一樣】
【原來我兒子叛逆是有原因的啊】
【你才知道啊】
【我剛進來】
【建議你一直看著，可以讓你們父子關系好起來】
【真的？】
【嗯，我已經試過了，很有效果】
【建議你準備個筆記本記著】
【錄音下來也可以】
【多大都可以溫順】
【我都已經在記著了】
【一份煮的非常原汁原味】
【一份煮的非常有營養】
【泡的也不能落下】
【加東西的好吃，意味著以后都不會吃不加的了】
【那是當然了，嘗過了不好吃，以后自然也不會那么吃了】