自從上次與明悅老師見過面后，蘇暖暖就按照自己的課程表上課。有時間，還時不時翻一翻借來的三本書。
周五，蘇暖暖放學后，就帶著第二次領的翻譯資料來到了新華圖書館。
孫國生檢查了一下翻譯稿件后，發現沒有問題，就將585塊錢遞給蘇暖暖。
他笑瞇瞇地看著蘇暖暖，道。
“蘇暖暖同志，還要再領一些翻譯資料嗎”
蘇暖暖沒有拒絕，又領了一萬字的翻譯資料。
畢竟這個真的是太暴利了，蘇暖暖還真拒絕不了光明正大地賺錢。蘇暖暖決定，以后每個月固定翻譯一萬字，就行了。
回到家后，蘇暖暖就開始了在空間里種植中藥。
她國慶回來的時候，拜訪徐和義一家。當時，沈之河也在場。為了感謝她送來的水果罐頭，沈之河送了她一些中草藥種子。
原本沈奶奶想要給她更貴重的首飾，蘇暖暖偷偷瞧了一眼，是一個碧綠色的翡翠手鐲，看上去比上次沈園送給她的還要貴重。
蘇暖暖哪里肯接受啊。他們覺得這個鐲子不值什么，但是蘇暖暖知道再過幾十年，這個鐲子直接可以在首都買一套房。
既然知道鐲子的貴重，蘇暖暖是肯定不會接受的。
為了讓沈奶奶寬心，蘇暖暖主動說自己想要一些中草藥的種子。沈之河聽了，馬上把他收集的一些中藥種子交給蘇暖暖。其中，有不少珍貴藥材，比如：靈芝、人參、藏紅花、雪蓮花……
蘇暖暖拿到種子的時候，就想種在空間里。
如果不是為了因為輔修的事情耽誤了，蘇暖暖肯定早就把這些種子種到了空間里。
看到，藏紅花和雪蓮花這兩種生長條件比較特殊的藥材，蘇暖暖有些擔心它們能不能適應空間里的環境。
為了不浪費種子，蘇暖暖只種了幾粒種子。等到驗證藏紅花和雪蓮花能在空間里生長，蘇暖暖再把其余的種子種上。
現在，蘇暖暖的主要目標是把其他中藥種子種下。
其中，靈芝和人參，蘇暖暖種的最多。當然，其他的藥材，蘇暖暖也沒有落下。
她等把所有種子種下后，蘇暖暖擦了擦額頭的汗水。
看著廣闊的土地，蘇暖暖臉上露出開心的笑容，從隔壁瓜田里，摘下一個西瓜，蘇暖暖來到二樓，直接切成兩半，用勺子挖著吃。
她拿出平板，開始規劃以后的學習生活。
現在，臨床醫學專業的學習已經走入正軌，她基本上不用費太大的力氣，就能掌握所有的知識。
蘇暖暖主要想上的是下學期的實驗解剖課。
由于蘇暖暖并不想弄臟自己的空間，從來沒有在空間里殺過活體動物。因此，在練習刀法的時候，還是需要在學校的實驗課上安排。
現在，蘇暖暖唯一擔憂的是，學校真的愿意用小動物給他們練習嗎？
小白鼠肯定不缺的，但是兔子這種可以當做糧食的動物應該不會讓他們做實驗吧？
蘇暖暖不了解這個時代的教學標準，心里還是有些沒底。如果學校縮減實驗課，那么她只有自己想辦法了。
總規，她手里并不缺少手術器材和藥品。
另外就是中藥制作專業的學習了。她主要的目的還是為了用空間里的藥材制作一些基本藥劑。
所以，她主要學習的是一些藥劑的制作方法。其中，包括藥液、顆粒藥劑、丸劑……當然，像這種制作藥劑的小實驗，也是在下學期才開始講。