即使蘇暖暖一點兒也不害怕被提問，但是也如此頻繁也讓蘇暖暖累的夠嗆。
剛開始的時候，章令則確實是想要為難蘇暖暖，給這個學生一點兒教訓。但是，隨著他提問的深入，章令則發現蘇暖暖知道的很多。
甚至有些涉及到大二的問題，蘇暖暖也能解答出來。這讓章令則很驚喜。
章令則驚喜蘇暖暖知道那么多，但是一點兒也不意外。因為，在京市大學，有些學生在學習完當前的課程后，就會主動了解之后的知識。
章令則以為蘇暖暖就是這樣的人。對于蘇暖暖剛才遲到的行為，章令則已經不再介意了。
他現在全部的關注點，都在蘇暖暖的學習上面。
下課的時候，章令則也沒有放過蘇暖暖，將她叫到了教室外面。
蘇暖暖現在在同班同學眼中，就是一個小可憐。上課的時候，一直被老師刁難，現在下課了老師也沒有放過她。
不過，蘇暖暖對此，并不感到擔心。
她能夠感覺的出來，章令則并不是為了教訓她，才把她喊出去的。
上課的時候，章令則剛開始提問她，可能帶著怒氣。但是，后來蘇暖暖能夠感受到，章令則眼中的欣賞快要溢出來了。
回答章令則問題的蘇暖暖，剛好感受到了他的情緒。所以，蘇暖暖一點兒也不擔心。
出來后，章令則一改上課時候的嚴肅，表情和藹地看著蘇暖暖，道。
“蘇暖暖同學，你很不錯。之前，肯定用了不少功吧。”
章令則一上來就是夸夸夸，讓蘇暖暖有些不好意思。
蘇暖暖不知如何回答，就害羞地笑了笑。
不過，在章令則夸完蘇暖暖的時候，他話鋒一轉，道。
“你的天賦雖然不錯，但是還是要遵守課堂的紀律，以后上課的時候不能再遲到了。”
蘇暖暖乖巧地點點頭，應道。
“好的，老師，我知道錯了。”
章令則見蘇暖暖這么聽話，越看這小丫頭越是喜歡。于是，他不禁問道。
“你有沒有興趣跟著我學習？”
聽到章令則的話，蘇暖暖眼睛一亮。
來了！她的金大腿來了！
蘇暖暖想也不想，就回答道。
“愿意，我愿意！”
已經在學校學習了一個多月，她對于臨床的醫學專業的老師已經很熟悉了。其中，讓她最敬佩的就是章令則老師了。
不僅是因為他是京市大學資歷能力最高的老師和醫生，還因為他對于學生的態度。
蘇暖暖已經看見過好幾次，章令則主動資助學校里的貧困學生。這個時候，雖然學校會給學生發補貼，但是有些學生不舍得花錢，會把錢全部寄回家里。
章令則看到這些人都會主動貼錢，當然這僅限于臨床醫學專業的學生。如果學生是因為自己花太多，而吃不起飯，章令則就不會管。但是，如果這個學生有天分，且人品好，他就會主動幫助。
其實，蘇暖暖能明白章令則主要是為了給國家培養一批優秀的臨床醫生。
這也是蘇暖暖最敬佩的。
現在聽到章令則說要讓自己跟著對方學習，蘇暖暖很激動。
看見蘇暖暖開心激動的樣子，章令則也很高興。自從來到京市大學以后，他就開始培養學校里的學生。但是，他發現比起國外，他們國家的醫療實在是太落后了。