蘇暖暖只感覺自己的腦袋嗡嗡的，還沒有聽清楚前一個人的問題，對方就被另外一個人扒拉出去，開始朝蘇暖暖詢問自己的問題。
這問題一個接著一個。
蘇暖暖根本無暇回應。
就在蘇暖暖措手不及的時候，還是王棟出面拯救了她。
“都讓讓！都讓讓！”
他來到蘇暖暖面前，張開手臂，把所有人擋著，大聲說道。
“你們太吵了，都嚇到暖暖同學了。還有，老師一會兒就要過來上課了，你們先回到自己的座位上。”
王棟說完，就有人不高興了。
“我們只是問問，肯定不會耽誤老師上課的。”
他說完以后，就有幾個人響應。
“是啊！”
“是啊！”
……
眼看局面漸漸失控，王棟開始大聲和眾人講道理。
然而，在這群醫學生狂熱的情緒中，王棟的這些話根本不頂用。
比起一些進了醫院工作的醫生，他們對于醫學更加狂熱。對于新生的事物接受度更加高，也更加具有探索欲望。
自從上周，蘇暖暖在歐陽歲平辦公室門口接受了京廣鐵路局發的表彰小獎狀，就有許多人打聽蘇暖暖為什么會得到獎狀。
這一打聽不要緊，直接把蘇暖暖這段時間干的豐功偉績全部打聽出來了。
他們不僅知道蘇暖暖在上次京廣鐵路的劫持事件中，幫一位斷指的小男孩成功做成了斷指再植手術，還被京市第一人民醫院邀請，給一位八級鉗工做了國內第二例斷指再植手術。
具有一些人打探來的消息，成功做了手術的兩人，恢復情況十分好，完全沒有出現術后感染的癥狀。
這也就意味著蘇暖暖掌握了斷指再植手術的奧秘。
不得不說，京市大學有些人的背景都不簡單，三兩下就把蘇暖暖做的事情調查出來了。
當然，這和蘇暖暖沒有打算隱瞞是有關系的。
京市大學非醫學專業的人只感嘆蘇暖暖的外科天賦好、人很善良，而醫學專業的人就視蘇暖暖為外科領域的超級天才。
尤其是蘇暖暖的同班同學，恨不得上周就找到蘇暖暖，向她打聽關于斷指再植手術的事情。
蘇暖暖見場面漸漸失控，知道同學只是對斷指再植手術感興趣。
對于教別人斷指再植手術，蘇暖暖沒有任何不滿。
她本來就想提前在華國普及斷指再植手術，現在同學愿意學習，蘇暖暖當然是求之不得。
更重要的是，她這幾十個同學，現在處于人生精力最充沛的時候，他們學習斷指再植手術更加有時間精力。
這也是蘇暖暖愿意教導他們的原因。
相信等他們畢業以后，會有更多的人得到醫治。
見王棟快要攔不住眾人了，蘇暖暖開始大聲說道。
“我知道你們對斷指再植手術感興趣。我是愿意把這個手術教給你們的。不過，現在不是說這個的好時候。等下課了，讓班長找個不上課的時間，我教你們。”
蘇暖暖說完，原本往前擠的人群，停止了動作。
其中一個大高個，臉上充滿了驚喜，道。
“蘇同學，你說的是真的？你真的愿意教我們斷指再植手術？”
蘇暖暖點了點頭，語氣堅定道。
“我愿意。除了你們，京市第一人民醫院的醫生也在學習。反正，多你們幾個，也沒有關系。等到你們畢業了，可以造福更多的人。”</p>