“哦，沒事，我只是覺得芃芃這些畫都好有意思，她畫的好像都是你給她說的故事吧。你給她說的故事我都沒聽過，好像其他小朋友也沒有說過類似的故事。”許雨涵眼神收了收，笑著說道。
她看著張重，以前她看芃芃畫那些奇奇怪怪的人物，又聽她說了那些張重給她說的故事，并沒有怎么放在心上。
但是自從知道張重就是五年級植物人之后，一個特別的想法就在她腦海中產生了。
說不定他給芃芃說的那些故事，都是他自己編的。
這可真是……
許雨涵微微嘆了口氣，有個大作家當爸爸真是一件好事情呢，芃芃現在還小體會不出來，等她長大了就會知道她在一開始就擁有了別人夢寐以求都得不到的東西。
張重也也沒有刻意隱瞞，說道，“有些故事是我瞎編的，別人自然沒有聽過。”
他一邊說話一邊翻著芃芃的畫冊，一開始的時候芃芃畫的東西都沒什么規律，基本上畫什么的都有，不過隨著時間推移，芃芃的畫大部分都跟自己跟她說的故事有關。
之前他沒有仔細看過，現在這些畫訂在一起之后，看起來感覺就有些不一樣了。
特別是中間有幾張，竟然是個完整的故事。
總共六張。
第一張上面都是小鴨子，一群小鴨子和一個小鴨子。
這鴨子……張重猜測它們大概是鴨子。
第二張，一個小鴨子應該是被趕走了。
第三章，第四張……
六張畫上面其實沒畫多少東西，但是能看得出來就是張重當時給芃芃講的丑小鴨的故事。
“許老師，你能看得出這六張畫上面想要表達的東西么？”張重好奇地問道。
芃芃畫得并不太好，張重不知道是不是自己知道這個故事才能看得出來，還是說即便不知道這個故事也能看得懂。
許雨涵笑道，“這個故事我聽芃芃說過的，是講一個丑小鴨變成天鵝的故事吧，我覺得光看這個畫也能看得出來的。”
張重點了點頭，“這樣看來芃芃的表達能力還挺不錯的。”
“是很好！”許雨涵笑了笑，又看著正在畫畫的芃芃說道，“她最近正在畫那個白雪公主和小矮人的故事，像模像樣的，我馬上都要成她粉絲了，天天等著她給我說故事呢。”
張重會心一笑，這丫頭，還給人說故事呢。
芃芃的繪畫能力進步很快，關鍵是她自己很有興趣，許雨涵除了偶爾帶著她練習一些基本功之外，大部分時間都是她自己想畫什么就畫什么。
張重講的故事可能幾分鐘就講完了，不過芃芃卻要畫好幾天。
就拿這個丑小鴨來說，六張畫，也就是說芃芃畫了六天的時間。
這還是比較簡單的，像白雪公主中間有一個畫面，芃芃要畫四五個小時才能畫完，一節課不夠，就要拿兩節課來畫。