蘇一鳴無奈的嘆口氣，隨即苦笑道：“楊主任，這臺是惠普斯公司生產的分光義，也叫光譜儀。”
這話一出，楊元鑫就是一愣，還真認識一臺？我還就不信你還能認識其他的實驗設備，楊元鑫剛要在指一臺讓蘇一鳴說是什么研究設備。
誰想蘇一鳴嘆口氣道：“但這是惠普斯公司九九年生產的第二代分光儀，以色散元件將輻射源的電磁輻射分離出所需要的波長或波長區域，并在選定的波長上（或掃描某一波段）進行強度測定。
是單色儀，惠普斯的第三代分光儀，就已經是多色儀了，就更不要說第五代了，這臺分光儀誤差相交第五代更大，國外在2005年左右就淘汰了。”
如此專業的話一出，楊元鑫就猛然瞪圓了眼睛，安卿淑也是直勾勾的看向蘇一鳴，顯然沒想到蘇一鳴對眼前這臺儀器如此了解。
按理說這不科學啊，江北醫科大學可絕對不具備眼前這些實驗設備，這也就意味著蘇一鳴在大學時代絕對不可能接觸到這些科研設備。
初中、高中時期？
這就更不可能了，那蘇一鳴為什么對這臺設備如此了解？一眼就看出是九九年的產品，早就落伍了。
安卿淑心里好奇的要死。
楊元鑫卻一把抓住蘇一鳴的手急道：“你確定？”
蘇一鳴苦笑著點點頭，隨即打開機艙蓋子道：“有沒有手電？”
楊元鑫不知道他要干什么，趕緊找來手電給他，蘇一鳴用手電照在機艙蓋左下角一個相當不起眼的角落，上邊有一行英文。
楊元鑫看了直接罵娘道：“狗日的老外，騙我們，還特么的說是他們公司最先進的產品，特娘的出廠日期是兩千年。”
蘇一鳴也不由是無奈的搖搖頭，國內表面看起來一天比一天強大，可實際上高精尖的技術以及設備還是掌握在發達國家手中。
這些高精尖技術以及設備，發達國家是絕對不可能賣給華夏的。
華夏跟發達國家科技差距是巨大的，也是短時間內難以追上發達國家的。
楊元鑫很生氣，可生氣也沒用，像眼前這種用于醫藥研究的分光儀只能靠進口，國內根本就沒有那家企業能生產出來。
這特么的都23年了，卻用著國外早就淘汰的設備，楊元鑫是倍感憋屈。
蘇一鳴找到一張紙飛快的在上邊寫了起來，很快他把這張紙交給楊元鑫道：“楊主任麻煩您幫我找來這些中藥，麻煩您了。”
此時楊元鑫到是對蘇一鳴信了幾分，只是他很納悶，眼前這個小伙子怎么一眼就看出眼前的設備是國內早就淘汰的，難不成他見過他口中的第五代分光儀？
但這不可能啊，那些狗日的老外，那會把最先進設備賣給國內？
不過這會楊元鑫也沒多問，拿著那張紙出去了，很快就把蘇一鳴要的東西送了過來。
楊元鑫也沒走，就站在不遠處看著蘇一鳴，當他看到蘇一鳴熟練的操作這些實驗設備時更是心驚不已。