沒有底層黎庶出身的子弟，黎庶群體在教育界太劣勢了。
這樣的劣勢還要持續很多時間，普及教育的基礎在經濟條件。
社會還要進一步提高生產力，提高物資基礎才能更進一步的普及教育。
慢慢來吧，劉禪如此想著，反正軍隊完全掌握在自己手里并且能維持很長時間的這種局面。
就比如南方水系發達，劉禪要求工匠們將研發的主要精力放在水利方面。
有人認為現有的工具已經相當先進，只需投入更多的人力物力去開發南方即可，沒有必要將精力浪費在研究新工藝器具上面。
于是劉禪便給馬鈞布置了一個任務，讓他發明一件器物，向世人證明自然偉力與奇妙。
倡導大家積極格物致知，發現自然規律利用規律改造自然造福人類。
于是，經過四五個月的研究之后，馬鈞真的做出來一座水轉百戲。
并代表工部在前不久作為賀禮，正式給皇宮進獻了那個水轉百戲的大型水利玩具。
馬鈞在一座假山上，雕刻了許多木人、石人，暗中設下了機關，利用水力將它發動，制成活動的“百戲圖”。
只要把機關一開，樂工木偶們立即擊鼓吹簫，歌女木偶們翩翩起舞。
雜技木偶的表演更是精彩，有的疊羅漢，有的翻滾、拋球，有的在繩索上作驚險的動作。
表演變化多端，惟妙惟肖，極為生動有趣。
劉禪親自帶著百官去參觀，看到這些人偶做出千奇百怪的動作后，沒有人不感到驚異的。
因此，工欲善其事必先利其器，研發水利新科技的大批財政撥款順利在朝堂上通過。
后來那水轉百戲的大型器具，劉禪讓人搬到太學去了，用以啟迪那些學子探究物理科學。
這種克制玩樂的行為，倒是引起朝野上下一陣贊嘆。
只不過，這次的六名天之驕子便覺得可惜了。
他們去太學考試的時候，聽說過這個東西，但沒能看到那神奇的器物。
當然，這點小失落根本難掩他們的激動。
在當今眾多位高權重的大佬的視線中，他們走到了劉禪御床前并不遠的階下。
他們本來心理素質還是挺不錯的，可是在今天這盛大的儀式中，還是不知道的面色肅穆身體繃緊，變得非常緊張了，仿佛是在擔心自己不小心做出逾越的舉動。
劉禪站起身來，緩步走下臺階，場面非常的安靜，只有劉禪的腳步聲。
劉禪從小重視健身和營養，也是長得身材魁梧，而今已經成年，身高八尺，身著龍袍更加威嚴十足。
“予一人難治理九州萬方，幸賴天公世代降良才，二三子，視余面。”
一聲清晰不容置疑的命令落到六人耳中，六人不自覺的身體一顫，然后遵照指令抬起了頭。
年輕卻手段老道的皇帝，年輕卻高齡長壽的政權，這么沖突的屬性此事竟然這般和諧的融在了一起。
劉禪的視線在他們面上一一掃過，有的人被看的緊張的咽了咽口水。
而劉禪微笑著，他只是欣賞著六名帝國新招聘的人才代表。
“……愿爾等為官行政，牧民一方的時候，一如筆下揮毫千言那般銳意十足，正直純良。”</p>