這兩個字剛說出口，南彥就看到京太郎眼中的光芒瞬間熄滅。
“不是了。”南彥伸了個懶腰，繼而笑著道，“我看你發型清奇，是個萬中無一的麻將奇才，只需要好好練習一些技巧，多闖個幾輪還是沒問題的。”
一瞬間，京太郎眼底又重新燃起希望。
“南彥學長，不.南彥大佬，請指點我打麻將吧！”
“好好好，那就先幫我拿瓶肥宅快樂水過來。”
“……學長，啥叫肥宅快樂水。”
“呃，就是可樂。”
“好，我馬上就去！”
而另一邊，女生也在打打鬧鬧，狀況還異常激烈。
就算在合宿情況下，小和也很害羞矜持，穿著簡裝的長裙，可瞬間就被優希扒了個精光，換成了衣衫不整的浴衣。
竹井久看著她們嬉鬧，也不制止，畢竟合宿本來就是來放松心情的。
熱鬧了一晚上，等到了第二天，她才開始分配合宿的任務。
“由于一年級生才剛入社團沒多久，這次合宿相當于是一次摸底考核，主要是針對大家麻將里比較薄弱的環節。”
竹井久用教鞭敲著小黑板，跟大家講解起來。
這四個一年級生，除了京太郎以外實力都相當強悍，但實力強大并不意味著就能夠百戰百勝了。
預選賽終究還是團隊賽，一旦有某個人在比賽時出現大的問題，心態炸裂，會影響團隊的狀態。
而且預選賽前幾輪的選手實力都不會太強，這時候考驗的就不是選手的上限，而是下限了。
明明可以戰勝的對手，卻輸給了對方，這絕對是相當影響狀態的情況。
為此，必須要查缺補漏，拔高一年級新生的上限。
“優希還是老樣子，每天做一卷的數學題，只有做完之后，才能夠加入牌桌上哦~~~”
聽到自己要做練習題，優希整個人都蔫了。
“不要啊，最討厭做練習題了！”
但竹井久可不管這么多，優希這數學題肯定要做的，畢竟她在學校里的數學科目成績就不大行，合宿的情況連學習也沒落下，一舉兩得。
而且優希不僅符數算不準，連一些復雜牌局的計算能力都相當差，一旦計算不出來她就純粹靠感覺來打，所以經常會被人抓到破綻。
拿出一冊數學題遞給嘴巴嘟起的優希，隨后笑吟吟地吩咐南彥道：“聽說南彥學弟在學校的數學成績非常不錯，伊藤老師還在我面前表揚過你，所以優希的數學輔導就交給學弟你了。”
伊藤老師以前是竹井久的班主任，脾氣相當差，對學生相當嚴厲，能得到這位的認可，南彥的數學自然不會太差。
對于saki和原村和，也分別安排了不同的任務。
比如saki是打網絡麻將，要贏二十把才能上桌。
她看出saki經常和家人一起打牌，還掌握著像是小手返這種真人麻將才會出現的小技巧，但是比賽里其實更趨近網絡麻將，不允許使用這種技巧，所以讓saki去打網絡麻將，在看不到對手的情況下取得勝利。
而原村和則是抱著抱枕打真人麻將，因為她太容易激動和緊張，氣息容易收斂不住，容易被讀牌強大的人勘破手牌，這是她最大的薄弱點。
至于南彥……
說實話，就算是竹井久，也覺得這個新人基本算得上無可挑剔了。
全能型的麻雀士，各方面都非常穩定。
唯一的缺點似乎也就起手配牌不太如意，而且有時候也穩得過頭了。
稍微思索了片刻。