程允章叫姚老先生老師?
也就是說…姚老先生已經收他為弟子?
程允章眼見那小娘子的臉色寸寸裂開,心中好笑,便解釋道:“托溫掌柜的福,姚先生已經收我為入室弟子。”
確實是托溫婉的福。
若不是溫婉一招四象會元搭建起他和姚老先生的緣分,他拜師一事也不會如此順利。
溫婉卻想得更多。
程允章成功拜師,那么就意味著程家和姚老先生搭上關系,古代拜師講究從一而終,以后程家和姚世真便有了強有力的紐帶關系。
而她如今和元六郎處于此消彼長的過程,有朝堂三品榮休大員做靠山,元六郎勢必會愈發囂張。
不妙啊。
“這不公平!”
忽而。
小娘子擲地有聲。
驚得姚世真魚竿一動,波光粼粼的河面之下,水草依稀可見,一尾魚趁勢逃脫。
程允章和姚老先生紛紛看向她。
“姚老先生,您處事不公,我不服。”
這石破天驚的一聲……讓兩人摸不著頭腦。
姚老先生臉色變得鄭重,甚至不再關注剛才那尾逃掉的魚兒,“此話何解?”
溫婉胸脯微微起伏。
初日的陽光還烈得很,照得那小娘子臉色紅撲撲的,水澤紅潤。
“您收他當弟子,卻不收我!”
姚世真愣住了,隨后啞然失笑,“胡鬧!他要考科舉,難不成你也要考科舉?”
女孩子卻瞪大眼睛問:“難道在姚老先生眼中,讀書的唯一用途便是科舉中第?”
“我想讀書,是因為我欲念頭通達、啟智明理、導健怡情,博彩勵志,消愁解悶。”
“書猶藥也,善讀之可以醫愚,讀書能益智;魚離水則身枯,心離書則神索,讀書可以怡情;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書可以求取功名利祿。”
“讀書能明智、潤德,能讓人即使身處浩瀚宇宙卻不覺渺小;身處混沌變化中卻依然能守住本心。”
小娘子聲音振聾發聵,仿佛雛鳥向昊天發出第一聲清脆的鳴啼。
她目光爍爍的看向姚老先生。
姚世真被她看得后背微微發麻,下意識身形往后半步。
小娘子眼神太過清澈和明亮,這讓姚世真覺得自己若是拒絕了她,便是千古罪人。
不過片刻,姚老先生鼻子里發出一聲冷哼,扭過身子去,他抽回垂桿,抓一把窩料后掛在魚鉤子上,又雙目囧囧的在河面上尋找合適的打窩位置。
“你這丫頭…少拿大帽子壓我。”姚世真為官幾十年,自然不是溫婉這點手段能忽悠得了的,他不緊不慢的拒絕,“無論男女,都該讀書。但你讀書不必拜入我門下。你只要想讀書,任你家宅內院、山野草屋,何處不能讀書?”
該死。
姚老先生不好忽悠。
不虧是考取進士的人,這腦子就是比別人轉得快。
“再說…歷朝歷代的讀書人…哪個有收女弟子讀書的先河?”
溫婉不依不饒,“那又如何?沒有先河,咱便現開一個。如此不是更能體現先生‘敢為天下先’和‘有教無類’的思想?”
姚世真不為所動,“任憑你說破了嘴皮子,此事也絕無可能。你要是想讀書,我這茅草屋倒是隨時歡迎。做我的親傳弟子…那可不夠。”
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