哪怕是寧天和巫風，兩個小姑娘也被嚇得花容失色，不是所有人都在這個年紀能承受住這種瘋批老師的咆哮式教育的。
很快，稀稀拉拉拖動桌子和凳子的噪音在走廊的另一頭響起。
這是新生一班近百名新生朝著操場跑去傳來的聲音。
陳平一扭頭，就能看到窗戶外一班的同學們和一個個白色的小螞蟻一樣，穿著校服，出現在了操場的跑道上，一個個心不甘情不愿的在操場上跑著。
他能很清楚的看到，這群人的眼里，有懼，也有恨，更有怒。
只不過那份恐懼實在是太大，以至于完全壓倒了后面的兩者。
哪怕是木槿，被周漪這和剛從瘋人院出來一樣的德行也弄的一陣反胃，揮揮手看了一下教室的兩個門。
班級靠墻那邊的同學終歸還是機靈，有兩個同學趕忙站了起來，將教室門關了個嚴實。
見此，木槿這才嘆了口氣，有些無奈的瞥了一眼窗戶外的景象，搖了搖頭。
這才哪到哪，一班的同學們后面的苦日子還長著呢。
“好啦，外面的景色再好大家也先收一收心，老師今天還要點名表揚一下咱們班坐在第一排靠窗位置的同學。”
木槿微微一笑，看向已經低下頭重新看書的陳平：“這位同學是最早來咱們班的，應該也是整個新生教學樓來的最早的，一坐下就開始學習了。”
“當然，后面跟著坐下來學習的兩位同學也不錯，大家鼓勵他們一下。”
一時間，教室內的掌聲嘩啦啦的響了起來，陳平則是無奈的笑了一下。
這位木槿老師別的都還好，怎么教學方式聽起來不像是初高中的老師，倒像是小學教師的口吻。
扭頭看向右手邊的位置，陳平這才發覺坐在自己旁邊的兩個小姑娘正是寧天和巫風她們兩個。
此時她們兩個的臉上微微有些發紅，明顯很吃鼓勵教育的這一套。
行吧，看來木槿老師的這套教育理念在史萊克新生這里還特么挺有市場的。
“有的同學可能很困惑，老師究竟是怎么知道這么長時間以前發生的事情，這就引申到了咱們開學第一課要講的地方。”
一邊說著，木槿一邊拿起粉筆，在教室的黑板上寫下幾個大字。
【魂師、魂導師、魂導器】
“作為開學的第一課，我打算和大家講一講關于這三個名詞的具體定義。”
“當然，這也是魂導系那邊的要求，新生班在分班之前，關于魂導器的知識點要多講一講，看看你們有沒有對魂導器感興趣的同學。”
“看，”木槿伸手指向教室的一處墻角，眾人這才發現，一顆規格頗大的留影珠此時就鑲嵌在那里：“這就是老師什么事情都能知道的秘密。”
“而這，只是魂導器之中的無級別魂導器。”
木槿微笑著用一段簡截了當的開場白，順利開始了新生九班的開學第一課。
嗯，一班的同學應該也蠻順利的，這都跑起來了不是？
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