底層百姓溫飽都成問題呢，怎么練武？
這也就是《不滅金身》還能在修煉初期就具備吸納靈氣的能力，依靠著靈氣來補足一下消耗。
真要是單憑氣血的話，營養不良的底層百姓根本就撐不住。
修煉武學的人多了，矛盾和沖突就變多了，任何事情都需要這么一個過程。
就像是在禁槍的國度，突然發下去一大批槍械，那些脾氣暴躁的、性格沖動的，肯定控制不住，遇到點事就開槍了。
等什么時候，這些持槍的人都能意識到全民持槍的危害后，才會學會控制自己。
槍是防身用的，而不是拿來發泄不滿的，那樣做只會雙輸。
再者說了，給底層百姓發的小手槍，再怎么也斗不過人家的長槍，這是毋庸置疑的。
混亂過后，就會誕生新的規矩，那些死在混亂期間的底層百姓，也只能算他們倒霉了。
人性是復雜的，肯定也有那種不干好事的人，往往這種人被蘇白發現一個，就解決一個。
還有武學勢力故意刁難底層百姓的，看似傳授了功法，實則偷工減料的。
蘇白也發現了一個，按照南喬的指示，她將那個勢力從上到下，滿門屠盡。
要的就是殺雞給猴看。
對蘇白而言，這也是一種歷練。
消息傳出去后，所有人都意識到了，武南喬不是和他們開玩笑，真敢不聽話，或者耍小心眼的話，被發現了，必死無疑。
肯定也有抱著僥幸心理的人，南喬暫時也顧不上那些人，等之后發現了再說。
全民修煉《不滅金身》，這套功法還是南喬貢獻出來的，已經算是廣施因果了，任何一個修煉的人，都欠下了他的因。
不用為了因而操心，南喬的全部精力就放在了‘授業’上面，無論如何，這個技能必須收錄。
授業這個天賦，南喬是寄予厚望的，因為這個能力的背后，代表著他先一步的深刻理解。
只有他搞明白了，才能教給別人，而這個能力不僅僅局限于武學。
誠然，南喬可以在日后的穿越中，變成武南喬的模樣來獲取天賦buff，可終究是不如將技能容納己身來的方便。
這個能力等同于悟性，以后穿越到高等級的世界后，也不用擔心看不懂那些高級的功法了。
就像現代社會網絡上的一張圖，關于核裂變和核聚變的公式算法，就那么明晃晃的放在那里，這玩意相當于天級功法了。
每個人都能看到，可問題是...有多少人能看懂呢？
換了修真世界也一樣，勉強弄到了好的功法，看不懂也是白搭。
所以南喬才格外看重‘授業’這個技能，代表著他悟性的永久提升。
南喬在村落里傳授小丫頭醫術的時候，京城內，他的外甥女敏姐兒，終于瓜熟蒂落，生下了一個健康的男嬰。
：<ahref="https://fd"target="_blank">https://fd</a>。手機版：<ahref="https://fd"target="_blank">https://fd</a></p>