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          第561章 支教(1 / 3)

          乾清宮。

          隨著父子進來,百無聊賴的李本總算有了精神,連忙行禮道:

          “微臣參見吾皇萬歲,太子千歲。”

          “免禮。”朱厚熜走至御案前落座,輕輕道,“賜座。”

          邊上的小太監忙去搬來錦墩,先給太子殿下,再給李本,接著,知趣地退了出去。

          李本謝坐,作聆聽姿態。

          朱厚熜沉吟道:“自科舉制度建立至今,千余年來,數學從不在科考之列,因此,雖不是冷門之學說,可想要普及,也非一朝一夕之功。”

          “皇上圣明。”李本趁著皇帝說話間隙,奉承了句。

          “普及數學,勢在必行,可這不是一道單純的旨意,就能完美推行。”朱厚熜平靜道,“且不說學生,學塾授課的先生也不一定全都懂數學,如此情況,李卿可有高見?”

          “皇上所慮極是,這的確是個問題。”李本稱是,卻沒下文。

          朱厚熜見老家伙不上套,只好說道:“朕倒是有個法子。”

          “請皇上示下。”

          “朕以為可在翰林院、國子監做文章,李卿以為然否?”

          李本緩緩點頭,恭聲道:“皇上圣明,此策甚妙,臣以為大為可行。”

          一邊,朱載坖露出恍然之色,問道:“父皇,您的意思是,讓國子監和翰林院的人先學習數學,之后再下地方去教書?”

          朱厚熜沒說話,瞧了李本一眼。

          李本接言道:“殿下英明,這許多數學書冊,就是臣聯合翰林院、國子監許多人,共同努力的結果,期間,這許多人相互交流、學習,如此才真正吃透這自先秦至大明數學理論,并對其做了分門別類……讓翰林院、國子監的人做推廣普及,最為合適。”

          朱載坖微微點頭,嘴角緩緩牽起一抹笑意。

          終于分析對了一次。

          卻聽李本繼續道:“翰林院、國子監,是朝廷儲才之地,自不能長此以往地下地方做教書先生,且不說這些才子心生不滿情緒,也影響朝廷取才,如此,只為解一時之急,皇上此舉意在利用翰林院、國子監的影響力,引起我大明子民對數學的重視……”

          解釋完皇帝的兩層用意,李本話鋒一轉,道:“因此,國子監和翰林院下地方普及數學只是一時,這個期限不能太長,且還要照顧好這些人的情緒,還要適當做出優待……”

          最后這句話,名為太子解釋,實則是向皇帝討價還價。

          李本明白皇帝私下召見他,自然是因為不方便在公開場合說,畢竟,這是個得罪人的政策。

          得罪人的政策怎能出自皇帝之口?

          只能是他李本上疏,然后皇帝仔細考量之后,予以允準,如此,才能矛盾轉移。

          都要退休了,李本不太在乎得罪一些人,可要說一點不在乎,那也是不可能的,要知道,翰林院、國子監的這群筆桿子噴起人來,其殺傷力不是一般的強。

          李本不介意得罪一下徐階,卻不敢得罪死這群筆桿子。

          上疏可以上,但也不能讓這群筆桿子太吃虧了,不然,一人寫本編排他一下,都能讓他李本晚節不保。甚至死后留罵名。

          這哪兒行?

          朱厚熜自然知道李本的‘私欲’,緩緩道:“李卿言之有理,下地方普及數學,自不比在京師讀書、修書來的舒服,朕怎好不予以優待?”

          沉吟了下,朱厚熜給出承諾,道:“下地方讀書的翰林、監生,在享受原有待遇的基礎上,再每人每月額外發放二十兩俸銀,此外,未來朝廷取才,也會優先選取下地方普及數學之人,取得成果優異之人更會被排在前面。”

          “皇上圣明!”

          李本起身下拜,虔誠而真摯。

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