吃過早飯之后，韓礪就將眾學生分了組，安排那盧文鳴帶領一組。
盧文鳴資歷深，年紀也大，做事耐心，前幾日其余學生有做不完的，他看不過眼，還會幫著核對。
此時不同于在官員手下做門客，畢竟利益攸關，餅只那么大，你吃了，我就沒得吃。
學生們相對單純，去的又是滑州那樣地界，本就少人問津，個個曉得是去干苦活的，什么頭啊領啊的，明顯還要多干老多——看韓礪跟孔復揚就知道了，是以同組的人對他做組長，一點意見都沒有，只“盧兄”“盧兄”地叫。
交代完分組的事，韓礪又把此次滑州欲要挖通王景河的計劃簡單說了，闡明眾人量測水文利害攸關。
“夏汛慣來大過春汛，若不能測準春汛水流、水徑、水深，泥沙積沉……”他一一解釋過，“便不能確認王景河各處河寬、河深、支流河道能否撐得起分流，一并還要重修水壩、水門。”
王景河牽涉甚廣，起于榮陽，入海于千乘，是實打實的千里大堤，并非僅靠滑州一地就能維護的。
八百年前修繕時候，動用人力十萬，耗時一年，方才竣工，而今雖是重新啟用，但荒廢日久，一樣很難。
按著從前做法，要十里一堤，肯定是做不到的。
好在河事本就是各州各縣官員考核之要，都水監發了函達沿途各州縣，要令整修，哪怕不能出多少力氣去修，只要河道不堵，河水自己就會順著習性，沖回舊道去。
至于日后下游沙石淤積清理，水門修繕復用，還得走一步，看一步——用過一回，發現此路可通，各地官員只要不是顢頇懈怠到了極致，應當也得做到面子上敷衍描摹。
再往后，就不是一眾學生該管的了。
即便這般說，聽得韓礪分拆、介紹，并分配各組工作，雖然知道自己做的只是供給參考，將來必定還要各縣鎮使人來重新核查，眾人還是屏住呼吸，忍不住地互相你看我，我看你。
等韓礪交代好出發時間，方才離開，祠堂里就一下子炸開了鍋。
“媽呀，王景河！是明帝那一朝，王景主修的那一條吧？？我光看書上說，聽先生說，只以為是上古遺跡，沒想到這河居然還在，今次居然也能得見，你我還要參與其中！”
“一看你就沒好好讀書！開朝之初這河還用著呢，不過廢了小幾十年罷了。”
“我一個南人，我咋知道你們北人的河！”
“這有什么好吵的，我只想知道這河最后能通嗎？？”
“應當能吧，六塔河要挖百里呢，滑州雖然人少，比不得那邊要錢有錢，要人有人，畢竟只四里地——就是不曉得管不管用！”
“四里地，怎么擱你嘴里說得跟喝四口水一樣容易？距離夏汛不過數十天，難道只用挖土嗎？？？萬一中間隔山隔溝的，或是全是石頭什么的怎么辦！”
說話的此人竟是真情實感在此處擔心起來。
但很快，就有人勸他道：“你怕什么，韓領頭剛剛不是說了他會協理挖渠之事——嘴上說是協理，你看他那口氣，很有把握樣子。”
眾人一下子沒了脾氣。
時間是趕，事情是重，但是韓礪這個領頭的氣定神閑，分派事情樣樣有條不紊的，倒顯得他們自己輕浮起來。
屋子里頓時又安靜了好一會。
半晌，忽然有人嘆了口氣：“我本以為只是來挖土修堤……”
“沒錯啊，這難道不是修堤？”
“沒錯你個頭啊，這是一碼事嗎？”說話的學生嘟嘟噥噥，“娘嘞，要是當真成了，我們算不算水事功臣？雖比不得六塔河那邊聲勢浩大，等到回去，將來老了都能拿出來說一嘴！”
“不用將來老了吧！”另有個胖臉學生已經開始做一副著急模樣，“我娘滑州人，當日她聽說我來修堤都夸個不停，要是真能通個這樣大渠，她能夸我一年！”
事情還沒做，一群學生已經在這里激動地展望未來，卻叫坐在一旁，才當上一組之長的盧文鳴也忍不住咧嘴笑。
就算事情不成，一群人眼下一點后顧之憂也無，衣食住行樣樣不用操心，只用追著一件事，從早到晚地努力，也叫人很難不被影響。