你們的恩情我永遠不會忘記。
創源感激地說道，為了表達謝意，我愿意將自己掌握的創造奧秘傳授給你們。
作為宇宙海最初的創造者，我知道許多失傳的知識和技能。
這個提議讓所有人都很興奮。
能夠從最初的創造者那里學習，這是千載難逢的機會。
那就太感謝了。
姜墨代表聯盟接受了這個提議，我們確實需要學習更高深的創造技能。
于是，創源開始向聯盟成員傳授創造奧秘。
他的知識確實淵博，涵蓋了創造的各個方面。
從基礎的物質創造，到高級的生命創造，再到終極的概念創造，應有盡有。
創造的本質是將可能性轉化為現實。
創源在教學中說道，但真正的大師不是創造單一的事物，而是創造完整的體系。
比如不是創造一個生命，而是創造一個能夠自我進化的生命系統。
不是創造一個宇宙，而是創造一個能夠自我完善的宇宙體系。
這種高屋建瓴的理念讓所有人都受益匪淺。
姜墨更是從中獲得了巨大的啟發。
他在學習中恍然大悟，我之前的創造雖然成功，但格局還是太小了。
真正的創造者應該著眼于整個體系的完善，而不是單個作品的完美。
創源贊許地點頭，你的悟性很高，已經掌握了創造的真諦。
接下來我要傳授給你們最高層次的創造技能：體系創造。
體系創造是創源的獨門絕技，能夠一次性創造出完整的存在體系。
這種技能的難度極高，需要對各種力量都有深刻的理解。
但一旦掌握，就能夠創造出自我完善、自我進化的完美體系。
體系創造的關鍵在于平衡。
創源詳細講解，每個體系都包含多種不同的要素，這些要素必須達到完美的平衡。
不能有任何一個要素過強或過弱，否則整個體系就會失衡崩潰。
而且這種平衡不是靜態的，而是動態的，要能夠隨著環境的變化而調整。
經過數月的學習，聯盟成員們都掌握了體系創造的基本技能。
姜墨更是在這方面表現出了驚人的天賦，很快就達到了接近創源的水平。
你的進步讓我刮目相看。
創源在一次指導后感慨道，也許用不了多久，你就能超越我了。
這是不可能的。
姜墨謙虛地搖頭，您是宇宙海最初的創造者，擁有無數年的經驗積累。
我怎么可能在短時間內超越您。
經驗固然重要，但創新更重要。
創源意味深長地說道，你擁有我不具備的創新思維，這可能比經驗更寶貴。
而且你還有一群優秀的伙伴，這種團隊合作的力量是我當年沒有的。
也許正是這些差異，讓你有了超越的可能。
聽到這番話，姜墨陷入了沉思。
確實，他的道路和創源很不相同。
創源是獨自探索創造的奧秘，而他是和伙伴們一起成長。
創源追求完美的個體創造，而他更注重團隊的協作。
也許這種差異真的能夠帶來新的突破。
就在姜墨思考的時候，一個意外的消息傳來。
偵察員匆忙趕來，我們在宇宙海的邊緣發現了異常現象。