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……
劉晨喝道：“速度到底是多少？”
“我……我……”鄭遠遠條件反射似計算著，可是怎么也計算不出來。
兩個兵哥哥抱住了他，他再怎么掙扎也沒用，眾人總算是松了口氣，兩邊架住把鄭遠遠拖了下來，校長孫樹人也松了口氣，道：“兩位同志辛苦了，還有這位同學也辛苦了，你叫什么名字，哪班的？多虧你的急智啊。”
顧魔女道：“孫校長，這是我們班的劉晨同學。”
“好，好，好啊。”孫樹人連說三個好，顯然對劉晨很是肯定，只不過對這個同學印象不深刻，看來應該不是成績非常好。
“都趕緊下去吧”，對旁邊的工人說道：“把這個入口鎖死，不能讓人再上來。”
眾人下來之后，鄭遠遠的媽媽和姐姐也來了，看到他之后，一起撲了過來，抱頭痛哭，“兒啊，你怎么這么傻啊，考不上大學咱就不考了呀，怎么能想不開呢，你要是沒了，媽怎么活啊……”
“媽，我沒用，我學不好……”鄭遠遠痛哭流涕。
劉晨看了也很動容，確實他付出了最大的努力，可是方法不對，就跟物理學中，力矩是力與有效距離相乘，力出得再大，有效距離幾乎可忽略不計，也是沒多少效果。
只是這么一個簡單的道理，都是無數次撞得頭破血流才能明白，有些人一直都無法運用到實踐里。
7班的班主任不好意思地站在一邊，他訓斥了鄭遠遠幾句，沒想到這學生就想不開了，嚇得肝膽欲裂，打了報警電話后，趕緊去找他媽和姐姐過來，總算是救下來了，松了一口氣。
那些拉著被子四個角的同學還在兢兢業業，劉晨走上去笑道：“大家都松開吧，人都救下來了，還拉著干什么，辛苦大家啦。”
眾人雖然辛苦，卻都很開心，其他人都是看客的時候，他們卻出了力，有種榮譽感和自豪感。
孫樹人看到這陣仗，笑呵呵地問道：“小同學，你這樣又是什么名堂？”
“我是根據動量定理設置的緩沖！”
“哦，你是怎么計算的？”孫樹人就是物理老師。
“呵，我剛才粗略計算了一下，球體頂端大約20米高，算上空氣阻力，空阻系數取1，空氣阻力與速度平方成正比，落地速度應該不超過16m/s，鄭遠遠同學體重大約45kg，動量變化量不超過720……”
同學們都豎著耳朵聽著，只覺得好生有趣，剛才那一會兒都亂了陣腳，劉晨竟然在計算這個，雖然很多人都知道物理中的公式，但是快速在現實中使用卻根本做不到，根本不會模型分析。
痛哭中的鄭遠遠都好奇地聽著劉晨的分析。
“沖量確定，下一步就是要盡可能增加碰撞的接觸時間，花木和鋪蓋在上面的被子能夠起到一定緩沖，緩沖時間還是太短，再用被單拴住被子角，在1.5米和1.2米左右設置兩層緩沖，我相信碰撞時間肯定超過0.5秒，那么撞擊力小于1440牛，處于安全范圍內。”
劉晨心情也比較放松，把所想說了出來。
驚嘆啊！
竟然在短時間內計算如此透徹！
孫樹人教書多年，桃李滿天下，還未見過如此才識敏捷的學生，愛才之心大起，只是可惜啊，還有兩個月就要高考。
剛才救人的兵大哥豎著大拇指，贊道：“以前聽老人都說，學會數理化，走遍天下都不怕，小兄弟，你今天算是讓我開了眼界，我說咋地上搞一層被子呢，原來還有這大用啊。”