那便是習慣。
大腦始終屬于高效思考又不累的習慣。
比如說，讓你一直在鉆研高難的數學題，那最多一天就精疲力竭，堅持幾天大腦就開始排異，看到就想吐，幾分鐘就疲勞，注意力就集中不了，潛意識都在抵制了，那肯定不能高效，時間再長，也是浪費。
而如果你看三十分鐘，換著讀一讀古詩，背一背單詞，一個小時再做三十分鐘數學題，各種科目穿插著來，那就能讓大腦保持在不厭倦的興奮狀態。
這就是學霸的方法。
劉晨懂，蕭國平也懂。
張念不是太懂。
金冬兒則是隨意流。
劉晨安排著學習的時間，每天七點鐘起床后要先鍛煉身體，想要大腦有活力，跑步、壓腿、翻雙杠，這話不是白叫的。
《蒙太奇概論》、《電影形態學》、《電影藝術的非線性思維》、《斯坦尼體系概論》、《布萊希特體系在今日戲劇中的運用》……
鍛煉歸來，就開始看這些晦澀的書籍了，當然不能一直看。
蕭國平坐在一旁看著閑書，一邊咯咯地笑，似乎她看著劉晨在用功特別開心，嘿，你也有今天呀，好好看書哈。
這丫頭穿著很是隨意。
張念穿著潔白色的絲綢長裙，胸前還繡著儒雅的花兒。
蕭國平還是很提防她，看著言情小說，不忘時不時盯著看一眼。
看了一個小時候，張念開始上線，她說：“表演系考試，講究的是考聲、臺、形、表四大方面。聲是聲樂，形是形體，臺是臺詞，表是表演。如果說聲樂、舞蹈、臺詞這些還可以靠平時積累的一些非專業經驗來蒙事，那表演這方面就純粹是專業程度相當高的考核了。”
蕭國平嗤之以鼻道：“能有多難呀，誰還沒看過電視劇呀。”
張念看了她一眼，說道：“一般的外行根據自己看電視看電影的經驗，只獲得了一點表面信息，就簡單的以為，表演就是根據劇情做動作做表情，以為表演就是弄虛作假的設計動作。”
“所以每年考戲劇學院總有一些在學校文娛晚會上演小品演的不錯的那種學生，還有一種是從香江電影電視劇模仿了什么明星的所謂演技就跑來考表演了。”
“考場上丑態百出，看得監考老師目瞪口呆。”
蕭國平聽著不開心地撇嘴，哼哼哼，這是故意說我呢，哼，就知道在劉晨哥哥面前裝乖巧，其實可有心計了。