［感謝張禹東贈送的《四簽名》，讓我再次感受到福爾摩斯的魅力。］
的確同名同姓——等等，福爾摩斯？四簽名？
張禹東神情一怔，連忙看向作者名——“顧陸”，人名深深刺進他瞳孔。
什么叫驚喜？翻譯翻譯什么叫驚喜！
“給我看看。”張禹東一把奪走雜志。
“冬瓜你別激動，一個同名同姓，用得著這么暴躁嗎？”
為什么卓峰不認為此張禹東就是彼張禹東呢？
因為這發布在［佳作閱讀］里，按照之前的慣例，都是國外著名。
況且，話說回來，即便不是這個先入為主，誰會相信，高一學生會是推理雜志刊登作品中寄語里感謝的本人？
兩萬多字，張禹東看完了，也虧得是下午放學時間。
“咕嚕哥牛掰啊，真的牛掰，哈哈哈我咕嚕哥牛掰！”張禹東大聲夸獎。
“？”卓峰表情很懵逼。
“這張禹東就是我！”張禹東解釋，“這個顧陸是我同學，他寫作文很雞公厲害，得過作文比賽一等獎，還上過報紙，你上網搜一下就可以見到。”
霧都方言，很后面加“雞公”，基本等于加個平方。
“之前畢業的時候，我送了他一本《四簽名》，然后我咕嚕哥還回給我了一本《z的悲劇》。”張禹東說了一大堆。
卓峰也聽了一大堆，提取關鍵詞，依舊難以置信地問，“所以說，這個張禹東是你本人？”
“然后你的意思是，寫這篇推理的是你同學，一個初中生？”卓峰兩連問。
“咕嚕哥上高一了，什么初中生。你想想，我同學叫顧陸，這作者也叫顧陸。我送了同學一本《四簽名》，然后作者在作品里感謝張禹東送書，伱覺得是巧合的可能性有多少？”張禹東有理有據。
確實，如果不是就太巧合了。
下一刻，張禹東的耳朵就遭殃。
“臥槽，張禹東的初中前同學是大作家，然后他名字還上雜志了。”
卓峰的嗓門比任潔稍微小了點，但也足以擴散到全班。
哪個高中生能忍受得了這種消息不散播的？反正要卓峰憋住，不是比殺了他還難受？！
緊接著，卓峰把整件事講述了一遍，還在教室的學生全部朝張禹東圍了過來。
回來了，全部都回來了。
那種班級中心的感覺，張禹東頹唐狀態一掃而空。
“我咕嚕哥，天下第一。”張禹東心里想著，嘴上說著，“咕嚕哥平時很低調的，初中時還經常有人欺負他，當時都是我挺身而出……”
胡編亂造就開始了。
話分兩頭，人不在班上，班上卻流傳著他傳說的顧陸，上完廁所正往回走。
然后顧陸就瞧見班上的男生迎面走來，氣勢洶洶，再配賭神的bg，那范兒就起來了。
“車轱轆，一起走。”呂平叫上在籃球社的小弟，有福同享能不能做到暫且不提，有逼是可以一起裝的。
“去什么地方？”顧陸進入隊伍，后者一把摟住肩膀，明明是普通的教學樓二樓過道，愣是走出了六親不認的步伐。
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“不知道！”呂平斬釘截鐵。