陳晨第一次去宿舍的時候,還沒有貼上名字,第二次跟著司空月去的時候,因為太熱,沒注意床鋪上的名字。
而司空月是看到了,但是沒想到,名叫雙雙的女孩,竟然這么大只。
得知了是一個宿舍,而且名字和人嚴重的不符之后,司空月對于齊雙雙的敵意明顯的降低了很多,基本上也可以好好的說話了。
齊雙雙人長了個大高個,而本人的性格卻是非常溫和的,之前對于司空月的言語擠兌也都沒有生氣,等到司空月道歉之后,就完全原諒她了。
而這時候,講臺上的秦楠,終于反應過來,自己還有很多事情需要做的。
看著教室里面的學生,雖然因為陳晨的手勢和話,基本上安靜下來,但是大家臉上依舊帶著激動和興奮,隨時都可能再次爆發。
所以秦楠趕緊開始正常的班會話題,先把自己的名字、電話號碼、智能助理識別碼寫在黑板上,然后說道:
“大家安靜一下,我來介紹一下,我是秦楠,是大家的班主任,我的聯系方式在這兒。
“把我可以當成是輔導員,無論是生活上,還是學習上,大家有什么事情都可以來找我,
“因為我雖然是班主任,但是我只帶我們這一個班,而且我們這個班,也就沒有再額外安排輔導員,所以我相當于班主任兼任輔導員。”
聽了秦楠的話,大部分學生有些理解,但是更多的是迷茫,班主任和輔導員有什么區別嗎?班主任不就是輔導員嗎?
其實大學的班主任,和高中的班主任是完全不同的,他們主要是負責學習方面的事情。
但是這個學習,不是日常的學習和考試,而是偏向科研,研究方面的。
如有考研意向的,如果以后想要做研究的,或者想保研的,都可以想辦法和班主任走的近一些。
而班主任本身可能是導師,也可能研究人員,本來就是非常忙的。
沒事的時候,他們一般不會出現在班上的。
經常有本科學生,大學四年,一共都沒見過幾次班主任,畢業的時候,他們都不一定會出現,所以顯得非常的遙遠。
而輔導員,就顯得親近很多,因為他們更側重于大學生活方面的,學生什么雜七雜八的事情,都是要輔導員的。
他們可能跑你們宿舍檢查衛生,也可能幫你解決遇到的問題,也可能跟學生一起玩,也有的就是前幾屆的師兄師姐來兼任。
第一次的班會,本來就應該是輔導員來開的。
但是因為陳晨的關系,這個班級就非常的特殊,秦楠這個班主任,兼任了輔導員。
而再高級的科研人員和教授,在陳晨面前,也不敢拿架子,所以秦楠和一般的,神龍見首不見尾的班主任相比,顯得格外的和藹可親。
這樣一來,她的身份,就非常類似于中學的班主任了。
而秦楠說了這么一段之后,也似乎明白了這樣的道理,就繼續說道:
“如果不明白大學班主任和輔導員區別的,就不要去想了,因為我不是一般的大學班主任和輔導員,大家還把我當成你們高中的班主任好了。”</p>